Перейти к содержимому


Перед регистрацией ознакомьтесь с темой про сертификат безопасности:
Фотография
- - - - -

Вам не нужна идея


  • Закрытая тема Тема закрыта
79 ответов в этой теме

#51 Aleksandr_Oleynik

Aleksandr_Oleynik

    O

  • Модераторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 15373 Сообщений:

Отправлено 04 Sep 2012 - 14:17

А не хотелость бы снять чтото о России, Жириновском например, или в случае Украины история богата поворотами, сидящая за решеткой Юля, генерал Олейник, махинации с деньгами мин обороны России? Это же круче чем многие истории Америки и Саркози?

Убъют!

#52 olegkalyan

olegkalyan

    Сенсей для друзей по NLE

  • Писатели
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 1768 Сообщений:
  • место работы:

Отправлено 04 Sep 2012 - 14:36

надо время дать пройти, генерала кстати я видел лично, снимал его интервью в Москве.. в гостинице Пекин.

#53 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 04 Sep 2012 - 15:25

Мне хотелось бы снять фильм "День знаний" о группе случайно объединившихся в Интернете как обычных, так и не совсем обычных людей, которые стали вести работу психологической поддержки после бесланских событий.

История фильма-2 у меня уже готова, там все построено, что к начавшему жить обычной жизнью проигравшему Николя Саркози как к адвокату обращается клиент, ну, дальше это пока что секрет, чтобы интрига не рассыпалась рассказом о деталях фильма-2

Волков боятся, в лес не ходить (с)

Почему именно Франция?

Франция - интересная страна, туда каждыцй год приезжают 48 милионов туристов со всего мира. Соответствующий фильм о Франции (фильм то Николя Саркози - это автоматически фильм о Франции) потенцуиально будет востребован не только во Франции, а это объем кассового сбора. известность в мире и так далее.

Как быть со сложностями?

Хорошая кино история - простая кино история, это само по себе точка опоры

Какие фильмы ещё?

Россия и её политики - интересные объекты для кино, и снимают как иностранцы, так и сами россияне.

СМИ не так уж и страшны :)

К слову говоря, тему Николя Саркози в почти нынешнем виде я стартовал практически день в день с вашей иницативой, то есть, в начале мая, и почти сразу я сделал свою первую пресс-конференцию, именно после неё у меня появились инвесторы.

Курс молодого бойца относительно СМИ я, другими словами, уже прошел, и к тому же вижу,что внимание СМИ практически полезно :)

Чтобы быть точным, этот курс очень скромный, пресс-конференция была всего среди 3 газет и 1 телекомпании города, в котором я живу, а это скромный уровень, но тем не менее, и к тому же большое внимание больших СМИ потенциально означает большую пользу

Точка опоры - обобщение клюбчевой работы Луи де Бройля, и корректность обобщения. Атака СМИ будет идти прежде всего по этому направлению, потому что именно тут основа основ всего. С этим я справлюсь

И с другим тоже.

Очень надеюсь, что справлюсь с пониманием монтажа :)

До связи, спасибо!

Сообщение отредактировано Roman Migasse: 04 Sep 2012 - 15:13


#54 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 01:12

Собирался написать сразу, но вот только сейчас с 2 дневной паузой

2 дня назад жена сказала мне, что в США разбился Ричард Бах, попал в авиакатастрофу. Мы оба читали его книги, и нас обоих новость растроила. К счастью, оказалось, что "разбился" не значит "погиб". Мы стали жертвой броского газетного заголовка, который поймал нас в ловушку игры слов, сделанной ради привлечения внимания.

Когда чуть позже я узнал, что Ричард Бах жив, я испытал двойное чувство, во-первых, облегчение в перемешку с досадой на журналистов за их трюк с заголовком, и, во-вторых, я испытал ... "Гордость" :)

Ваш фильм очень удачный. Когда я узнал, что Ричард Бах жив, ощущения были примерно те же самые, когда я, дочитав историю фильма, узнал, что отец узнает, что его дочь жива


Писатель Ричард Бах разбился на собственном самолете


#55 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 13:35

А не хотелость бы снять чтото о России, Жириновском например, или в случае Украины история богата поворотами, сидящая за решеткой Юля, генерал Олейник, махинации с деньгами мин обороны России? Это же круче чем многие истории Америки и Саркози?


Сценарный ряд "Дневник отца".

На экране Земля, как она видна из космоса, с высоты 300-600 км, обычной для спутников наблюдения.

На экране появляется кусочек ажурной конструкции, потом вся конструкция, потом спутник, к которому конструкция крепится (ажурная конструкция - это его антенна).

Спутник заполняет собой весь экран, встав между Землёй и зрителем.

Спутник тёмный, все его части неподвижны.

Слева внизу появляется подпись "Украинский спутник военного наблюдения ИВАН МАЗЕПА, 2017 год" (подпись держится несколько секунд, чтобы зритель успеть прочитать и осознать, затем исчезает, и на экране остаётся Земля и парящий над ней тёмный и безмолвный спутник).

Вдруг спутник оживает.

По нему пробегают какие-то сигнальные огоньки (включаются расположенные на внешнем корпусе мини-лампы), раздаётся жужжание моторчика (в вакууме звук не распространяется и жужжания моторчика не может быть слышно, но это фильм, и для выразительности звук пусть будет; аналогично и огоньки мини-лампы на внешнем корпусе спутника), антенна спутника поворачивается, а из корпуса спутника выдвигается что-то, напоминающее объектив, и поворачивается, нацелившись на некую точку на поверхности Земли, которая находится под спутником.

Экранная картина поворачивается, так что зритель смотрит как бы вдоль оси, которая проходит через объектив (который выдвинулся из спутника) и упирается в некую точку на поверхности Земли.

Вид на экране начинает меняться. Земля как бы начинает приближаться, фокусируясь на той точке земной поверхности, куда нацелился спутник (у зрителя должно возникнуть ощущение, что спутник начал наблюдение и фокусируется на точке наблюдения, приближая её к себе через свои приборы)

На экране появляется крупный план этой точки, сначала с высоты нескольких километров, километра, нескольких сот метров, ста метров, нескольких десятков метров.

Становится ясно, что спутник наблюдает за каким-то населённым пунктом, покинутым людьми и разрушенным временем.

На экране видны остатки домов и построек, разрушенные временем дороги, кое-где дома сгорели.

Снова раздаётся жужжание моторчика, напоминая зрителю о ведущем наблюдение спутнике, звуки какого-то клацанья, характерные для работающих приборов, которые переключаются с одного режима на другой, и картина на экране начинает смещаться влево-вправо, вверх-вниз и так далее, иногда по сложным траекториям.

Становится ясно, что спутник не просто наблюдает за этим местом, но рассматривает его детально, как будто исследует.

Вдруг звуки жужжащего моторчика и клацанья переключений приборов спутника, которыми сопровождаются перемены на экране, теснятся чистым и громким мужским голосом, который говорит: "Госпожа руководительница, до начала часа ИКС остается 30 минут".

Одновременно с этими словами вид на экране снова меняется. Поверхность Земли начинает стремительно уходить вниз, и всё возвращается к прежнему виду на Землю из космоса, и на парящий между Землёй и зрителем спутник.

Вид на экране продолжает меняться.

Зритель как бы подымается над Землей и парящим над ним спутником, захватывая большую панораму.

Становится видно, что спутник не один, что их много. Слева внизу появляется подпись "Украинские военные спутники" (у зрителя должно возникнуть удивление "как же их много").

В этот момент снова происходит перемена экранного вида.

Вместо видной из космоса Земли и парящих над ней спутников, на экране большое помещение, наполненное людьми и оборудованием, по виду центр управления чем-то. Одновременно на весь экран появляется текст:

"К 2017 году противоречия между Россией и США, а также дружественными США странами достигнут критической точки, которая совпадёт по времени с выводом Черноморского флота России из Севастополя.

Украина, как одна к тому времени из дружественных к США стран, не будет подписывать договор с Россией о продлении российской аренды военно-морских баз на своей территории дальше, и возникнет крупный кризис, частью которого будут черноморские события.

Украина к тому времени разовьёт новые космические программы, в том числе программы атаки объектов в любой точке земного шара, и эти программы будут задействованы в сценарии силового давления на Россию.

При этом параллельно в самой России будет заговор окраинных народов на отрыв от России кусков, связанных с ресурсами, например, ханты-мансийцами на отрыв газовых и нефтяных месторождений, якутами на отрыв месторождений их алмазов и золота, чукчами на отрыв месторождений золота, и так далее.

В центре этого заговора будет новое поколение молодёжи из окраинных народов, выросшее на Интернете и международной глобальной культуре, желающее само распоряжаться своими ресурсами, как это делают, например, арабы со своими нефтяными месторождениями.

Естественно, что извне этому заговору будет оказано содействие, и начало выступлений окраинных народов против чисто России будет увязано с началом космической атаки со стороны украинцев по военным и другим ключевым центрам России, когда в "час Икс" из космоса будет нанесён хаотизирующий оборонные системы удар, после чего в России начнутся массовые волнения на окраинах и процесс распада России на куски".

Текст будет держаться на экране ровно столько времени, сколько нужно, чтобы зритель прочитал и осознал смысл прочитанного. Будет разбивка текста на отдельные легко читаемые блоки.



Текст исчезает.

На экране снова то же самое помещение и те же самые люди.

Внизу слева появляется подпись "Офис руководительницы украинских космических программ".

Часть людей в военной форме, часть в гражданской.

Один из людей, мужчина в военной форме, стоит у плоского монитора, на котором видна молодая женщина, в гражданской одежде (юбке и блузке), с красиво уложенными волосами (женщина блондинка), и ясно, что мужчина докладывает ей, а она принимает доклад.

Женщина, выслушав доклад, кивает головой.

Когда женщина кивает головой, происходит переключение вида на экране.

Зритель видит кабинет, в котором находится принимавшая доклад женщина и больше никого нет. Женщина смотрит на аналогичный плоский монитор, где зритель видит только что сделавшего доклад мужчину в военной форме, затем выключает монитор.

Женщина в задумчивости смотрит на стол перед собой, где перед ней лежит раскрытая книга с рукописными строками. Что именно там написано, зрителю не видно, только то, что строки рукописные, а не напечатанные.

Затем женщина поворачивает голову к ещё одному плоскому экрану, очень большого размера, и включает его.

На включённом мониторе появляется картина того самого покинутого людьми и разрушенного временем населённого пункта.

Женщина (это Ольга, руководительница украинских космических программ) с помощью рукоятки джойстика приближает ту или иную деталь этой картины, переходит к следующей, как бы путешествуя и исследуя этот населённый пункт.

Ольга заканчивает просмотр, выключает монитор, берёт в руки и закрывает книгу с рукописными строками, встаёт из-за стола и подходит к сейфу возле одной из стен кабинета. Она открывает сейф и прячет книгу в сейф.

Возле сейфа большое зеркало и фотография, на которой сняты две семьи.

Видно, что на фото есть Ольга.

Ольга встаёт напротив зеркала, долго и внимательно смотрит на саму себя (у зрителя должно возникнуть ощущение, что Ольга принимает в это время какое-то решение, важное для неё, и как бы ведёт сама с собой внутренний диалог, только без слов и глядя на себя в зеркало).

Затем женщина поворачивает голову и смотрит на фотографию, затем поворачивается и идёт к выходу из кабинета.

Возле двери она останавливается, достаёт из карманчика юбки мобильный телефон и звонит кому-то.

Ольга говорит: "Мама, я очень люблю тебя и папу. Он у нас очень необычный, правда? Я его очень люблю". Затем она слушает неслышный зрителю ответ и снова говорит: "У меня всё в порядке. Мы действуем по графику, проблем нет. Я просто захотела сказать тебе, что люблю тебя и папу, и что он у нас необычный".

Ольга снова слушает неслышный зрителю ответ и говорит: "Я тебя тоже целую".

Женщина кладёт мобильный телефон обратно в карманчик юбки и выходит из кабинета.

Когда она закрывает за собой дверь, на двери видна табличка "Руководительница космических программ Украины".

Она у себя в приёмной, там её ждут несколько человек, и присоединяются к ней. Они вместе выходят из приёмной в тот большой зал, откуда ей делали доклад, а затем из этого зала в коридор.

В коридоре на одной из стен надпись "Главный бункер центра управления космических программ Украины".


По коридору кроме Ольги и сопровождающих её лиц туда-сюда снуют другие люди в гражданской и военной форме.




На противоположной стене вдоль коридора висят большие плоские мониторы, с видами каких-то мест, военных баз, зданий и надписями над мониторами "Иркутск. Главная база россиян", "Москва. Кремль" и т.д.




Ольга и сопровождающие её лица идут по коридору.




Возле некоторых мониторов стоят люди и смотрят на мониторы, у некоторых в руках чашечки с кофе из рядом стоящих аппаратов.




Когда Ольга и сопровождающие её лица проходят мимо, все отдают им честь или приветствуют другим способом, а Ольга кивает головой в ответ.




Наконец, вся группа подходит к большой двери с надписью "Конференц-зал" и заходит внутрь.




За дверью большой зал и огромный стол, за которым сидят люди, но некоторые места ещё пустые. Перед каждым человеком или пустым стулом на столе табличка с фамилией и должностью. Ольга и сопровождающие её лица занимают свои места.




Во главе стола табличка "Президент Украины" и пустой стул.




Очень быстро все места за столом заняты людьми, в зал заходит Президент Украины и садится на своё место, во главе стола.




Президент - тот самый человек, который есть на фотографии в кабинете Ольги, где сняты две семьи, где есть и Ольга.




Президент начинает говорить.




Он говорит речь.




Это речь об исторической миссии, которая выпала на присутствующих в зале людей и их Родину, Украину, об угрозах, всегда исходивших от огромной и плохо управляемой России, всегда безразличной к своим собственным гражданам, речь о 7 миллионах погибших в 1933 году в Украине людях, из которых треть были дети, речь о нынешнем (2017 года) международном положении и проблеме вывода флота России из Украины, кратко излагает идею развала России на множество стран и план атаки на силовые российские центры, речь о союзниках, окраинных народах России и их лидерах, которые хотят сами распоряжаться своими ресурсами.




Свою речь Президент заканчивает словами: "Мы не мстим, наша цель - помочь народам, окружающим Россию или присоединённых к ней, как мы когда-то, избежать наших жертв, через которые когда-то прошла наша Родина".




Ольга и её спутники возвращаются в офис.




Слышится голос объявления "до начала часа ИКС осталось 5 минут, займите индивидуальные бункеры управления". В углу офиса несколько лифтов, куда садятся все присутствующие, небольшими группами. Голос повторяет фразу снова и снова, говоря "4 минуты 45 секунд", "4 минуты 30 секунд" и так далее.




Ольга и ей спутники садятся в свой лифт, и спускаются глубоко вниз, попадая в их индивидуальный бункер.






На экране помещение индивидуального бункера, куда спустились Ольга и ей спутники.




Помещение разделено на две части прозрачным стеклом (это бронированное стекло), в котором есть дверь (тоже из бронированного стекла). Ольга входит в эту дверь и запирает её за собой, остальные остаются по ту сторону.




Все садятся за свои столы, и начинают какую-то работу. Снова звучит голос, который говорит "до начала часа ИКС осталась 1 минута ".




На экране Ольга, мы видим её лицо, затем её стол.




Рядом с ней на столе небольшая фотография, копия той (только меньшего размера), что висит возле зеркала в кабинете Ольги наверху.




Ольга поворачивает лицо к этой фотографии и смотрит на неё, внимательно.




На лице Ольги снова появляется то же выражение, что и тогда, когда она стояла у зеркала и смотрела на себя. Это выражение важного решения и сильной воли.




Раздаётся голос обратного отсчёта: "До начала часа ИКС осталось 30 секунд; госпожа руководительница, просим приготовиться к вводу кодов активации систем атаки".




Затем, спустя короткую паузу, голос говорит: "Начинаем обратный отсчёт 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 3, 1, активация"




Сбоку от Ольги 5 включённых плоских мониторов, на которых видно как люди начинают вводить коды, и на 5-ом мониторе мы видим Ольгу. Но Ольга неподвижна, коды атаки она не вводит.




Наоборот, Ольга разворачивает кресло к пульту сбоку, за другим столом, и начинает что-то делать там. Её действия сопровождаются объявлениями "блокирована связь с группой в Ханты-Манси", "блокирована связь с группой в Якутии" и т.д.




На экране реакция спутников Ольги по ту сторону бронированного стекла.




Они в недоумении, спрашивают друг друга "что происходит?", потом кто-то начинает пытаться креслом выбить стекло, не получается, кто-то из присутствующих начинает стрелять из пистолета в замок двери в отсек с Ольгой, но тоже не получается.




На экране картина этих попыток. Кто-то из присутствующих вызывает охрану сверху и докладывает наверх о ЧП




На экране смена кадра, какое-то помещение рядом с лётным полем за большим стеклянным окном, и группа людей в нём, среди которых Президент Украины. К нему подходят трое офицеров и докладывают о ЧП.




Докладывают все трое, по очереди.




Первый докладывает о самом ЧП и его деталях, второй о срыве плана и контр-мерах россиян, третий о начавшемся следствии и аресте Ольги. Президент перенимает управление всеми событиями на себя.




На экране смена кадра. Президент и его советники летят в Президентском самолёте и проводят совещание. Советники докладывают о начале гиперкризиса из-за срыва плана, о разных аспектах новых проблем.




Раздаётся телефонный звонок. На другом конце Президент США, и оба Президента ведут разговор, что ситуация критична, и что мир стоит на пороге большой войны.




Один из советников кладёт перед Президентом Украины записку, что все части и корабли Черноморского флота России в Украине выдвигаются в боевые порядки.




Президенты заканчивают разговор друг с другом, и на экране крупным планом лицо Президента Украины, который тревожно закусывает губу.




На экране смена кадра. В своём кабинете Ольга и украинские офицеры с оголённым оружием, идёт обыск.




Офицеры осматривают все бумаги, роются в столе Ольги, изучают компьютер, один из них открывает сейф, и начинает рассматривать его содержимое. Этот офицер достаёт из сейфа книгу, которую туда положила Ольга, и начинает листать её.




На экране офицеры, которые изучают компьютер Ольги.




Они что-то активируют там и включают большой плоский монитор, там снова появляется вид покинутого людьми и разрушенного временем населённого пункта, и один из офицеров говорит: "Я не понимаю, почему она смотрела именно это перед тем как сорвала атаку. Это давно покинутый людьми посёлок россиян Весенний, на котором нет ни одного интересующего нас объекта".




На экране общий вид кабинета Ольги и офицер у сейфа, который листает книгу, взятую оттуда. Офицер спрашивает: "Ты сказал Весенний? Это дневник отца Ольги, и тут тоже идёт речь о Весеннем. Значит, дневник как-то связан со всем этим, и тут есть какая-то информация. Давайте изучим его внимательнее".




На экране офицеры и текст дневника.




Они открывают дневник с первой страницы, и первое предложение там: "Я сначала услышал о ней, и лишь потом увидел её".




Офицеры начинают листать дневник и вместе смотрят, что написано на его страницах.




Затем крупным планом большой плоский монитор, и на нём картина покинутого людьми и разрушенного временем Весеннего.




На экране перемена кадра. Сейчас там не кабинет Ольги, полный делающих обыск украинских офицеров, а снова самолёт, и Президент Украины, к которому подходит один из сопровождающих Президента советников и говорит о найденном дневнике, и что, скорее всего, решение Ольги как-то мотивировано её чтением дневника.




Президент слушает и отдаёт приказ, чтобы дневник был доставлен к нему, а самолёт лёг на обратный курс. Затем он подходит к телефону, набирает номер и говорит: "Юрий, мне очень жаль, но час назад мы арестовали твою дочь Ольгу".




На экране снова перемена кадра. Ольга в сопровождении офицеров идёт по коридору бункера, но теперь ей никто не отдаёт честь и не приветствует другим способом. Ольга смотрит прямо перед собой.




На экране снова смена кадра. Ольга и сопровождающие ей офицеры входят во двор какого-то сильно охраняемого места, в котором содержатся арестанты.




Ольгу вводят в какое-то здание, её ведут по коридорам и заводят в камеру, в которой никого нет. Дверь за Ольгой запирается.




На экране смена кадра, снова. Это та же камера, в которой находится Ольга, но теперь уже спустя час (это видно по часам на стене камеры). Ольга сидит на кровати, сцепив ладони и положив руки на колени. Взгляд Ольги отрешён, она просто смотрит на стену перед собой невидящим взглядом.




Открывается дверь, в камеру входят трое: отец Ольги, её мать и младший брат.






Ольга смотрит на них, затем закрывает руками лицом и начинает плакать. Она не просто плачет, она рыдает. Её плечи так и ходят ходуном.




Мать Ольги подходит к ней, садится рядом и обнимает за плечи, прижав Ольгу к себе и гладя её по голове. Брат тоже подходит к Ольге, приседает напротив неё и тоже обнимает её, прижавшись лицом к её коленям. Юрий остаётся стоять.




Мать Ольги смотрит на Юрия и говорит ему: "Ты всегда был для меня загадкой, хотя я очень хорошо изучила тебя за наши годы вместе. И сейчас ты загадка. Но всё равно я люблю тебя, даже если твои чувства и твоё прошлое сейчас отнимают у нас нашу дочь. Она так похожа на тебя".




Юрий подходит к жене и детям, садится по другую сторону от Ольги, тоже обнимает её, а другую руку кладёт на голову сыну. Они сидят все вместе, прижавшись друг к другу. Ольга плачет.




На экране снова смена кадра. Зритель видит аэродром, на который приземляется Президентский самолёт. Из самолёта выходит Президент Украины, к нему подходят несколько украинских офицеров, которые делали обыск в кабинете Ольги. В руках одного из офицеров дневник Юрия, и офицер передаёт дневник Президенту.




На экране опять смена кадра. Президент в кабинете Ольги. Он сидит за её столом и рассматривает на большом мониторе вид покинутого людьми и разрушенного временем Весеннего. На столе перед Президентом лежит дневник Юрия.




В кабинете кроме Президента Украины несколько людей из числа сопровождающих его лиц. Они устанавливают аппаратуру связи, один из них подходит к Президенту и докладывает, что данные очень угрожающие, что вот-вот может начаться большая война.




Президент выслушивает доклад и просит всех оставить его одного в кабинете.




Люди выходят из кабинета, он остаётся в нём один, берёт в руки дневник Юрия и, повернувшись спиной к монитору, начинает читать дневник. В комнате тихо.




Изображение на экране начинает фокусироваться на большом плоском мониторе за спиной Президента с видом Весеннего. Зритель как бы переходит внутрь монитора и видит Весенний, покинутый людьми и разрушенный временем.




Зритель как бы ходит по Весеннему и рассматривает его руины.




Вдруг изображение трансформируется, по аналогии с фильмом "Титаник". Вместо покинутого людьми и разрушенного временем Весеннего зритель видит полный людей Весенний в момент его расцвета. Снизу слева на экране появляется подпись "Российский населённый пункт Весенний, 1977 год" .




В этот момент тишину экрана нарушит мужской голос, который произнесёт слова "я сначала услышал о ней, и лишь потом увидел её". После этих слов с экрана пойдут звуки музыки, как будто кто-то играет на пианино, и эти звуки будут сначала очень тихими, а потом громкость будет возрастать, до нормального уровня ясных и чистых звуков (это будет "Марш улицы Пиннокио".




Когда звук музыки достигнет нормального уровня, а не тихой музыки как вначале, изображение приблизится к одному из двухэтажных домов и сквозь одно из окон на первом этаже дома как бы вплывёт в комнату, в которой будет видно несколько детей примерно по 14-13 лет, один из которых, девочка, играет на пианино, а другие, несколько девочек и мальчиков, слушают.




Девочка заканчивает играть, и дети начинают разговаривать. Дети подшучивают над мальчиком, который, пока девочка играла, стоял рядом с пианино, держа в руках несколько книжек, которые затем положил сверху на пианино: «Юрий, сегодня ты тоже решил свои задачки?»




Мальчик жалуется, что ему интереснее кататься на лыжах, а не решать задачки, но это дело принципа, так как победить должен кто-то один: или он, или учитель. Дети спрашивают у мальчика причину, почему учитель атакует его задачками и не любит. Мальчик отвечает, что для него это большая загадка.




После подшучивания и ответа мальчика кто-то говорит: «А у нас новенькая». Дети слушают рассказ о новенькой девочке, Алёне, и обсуждают новость. Она – сирота, будет жить у своей тёти, в её семье. Кто-то говорит, что Алёна младше их на 3 года, что она будет учиться не в их классе.




Мальчик слушает, потом берёт в руки книжки с пианино, прощается и уходит. Он выходит из комнаты и квартиры, и выходит из дома. Вокруг другие дома, он стоит на пороге и смотрит вверх, на солнце и небо, затем куда-то идёт.




На экране смена кадра. Мальчик в какой-то комнате, один. Это его комната, в его квартире. Он сидит за письменным столом, перед ним стопка книг, уже знакомая по предыдущему эпизоду. Сверху книга «Техника катания на лыжах с гор». Мальчик берёт её в руки, открывает и начинает рассматривать.




Мальчик рассматривает книгу, листает её. Смотрит картинки. Видно, что это ему очень нравится. Затем мальчик вздыхает, закрывает книгу, откладывает в сторону. Он берёт в руки другую книгу. На обложке название «Задачи по физике». Мальчик хмурится, но открывает её, открывает тетрадь, берёт ручку и начинает решать. Решая, мальчик постепенно начинает улыбаться. Видно, что он нашёл решение и радуется этому.




На экране смена кадра. Зритель видит школьный кабинет. За партами сидят дети и мальчик тоже, перед ними у доски учитель, что-то пишет на доске, домашнее задание. Раздаётся звонок. Дети встают, берут портфели и выходят из кабинета. Учитель говорит: «Юрий, останься»




Мальчик подходит к столу учителя, и учитель говорит ему: «Показывай дополнительные задачи, которые я задал тебе в прошлый раз, а вот тебе список новых». Мальчик достаёт из портфеля какую-то тетрадь и даёт учителю.




В кабинет входят другие дети, другой класс. Среди них – новенькая. Это ясно по тому как с ней разговаривают дети из этого класса.




Мальчик смотрит на неё, точнее – на её смешные колготы, не такие как у всех остальных девочек. Новенькая девочка замечает его взгляд и, проходя мимо, ударяет его по спине портфелем.




На экране смена кадра и смена времени года, это видно по пейзажу за окном. Мальчик сидит в школьном кабинете, вместе с другими детьми. Им что-то рассказывает учительница. это урок биологии. Дети и мальчик записывают в тетрадях её слова. Раздаётся звонок, дети и мальчик берут портфели и выходят из кабинета в коридор.




Они заходят в другой кабинет, кладут там портфели и снова выходят в коридор. Разбившись на группки, они о чём-то разговаривают друг с другом. Коридор полон детей из других классов тоже, которые тоже стоят небольшими группками и о чём-то разговаривают. Вдруг раздаётся крик «мама, мамочка!» и кто-то из детей падает в обморок. Кричит и падает в обморок новенькая девочка.




Все дети тут же устремляются туда и теснятся вокруг упавшей девочки. Несколько девочек пытаются ей помочь. Из учительской выходят две учительницы и быстро идут к месту падения девочки, раздвигая тесно сгрудившихся детей на пути туда. Дети шушукаются.




Позади всех стоит мальчик и пытается через головы остальных детей вглядеться туда, где упала девочка и где её возвращают в чувство. Видно, что он самый высокий из детей.




Раздаётся звонок, дети расходятся по кабинетам, а учительницы ведут упавшую в обморок и очнувшуюся девочку в учительскую. Она говорит: «Мне показалось, что я увидела маму».




На экране смена кадра. Мальчик заходит в свою квартиру, после уроков. Его встречает мама, которая велит ему вымыть руки и сесть за стол на кухне. Мальчик кивает головой в знак согласия и начинает рассказывать про крик и обморок девочки. Он рассказывает, что мама девочки недавно умерла, и что девочка очень скучает и тоскует по ней.




Мама мальчика слушает его, затем подходит к нему, обнимает его, и вдруг говорит: «Моя мама тоже умерла, когда я была маленькой девочкой, и я тоже скучала и тосковала по ней. А бабушка Оля – это не твоя родная бабушка, сынок». Мальчик и его мама начинают разговаривать, он просит рассказать больше. Мама рассказывает ему свою историю.




На экране смена кадра. Мальчик идёт по улице, навстречу ему группа девочек и среди них новенькая. Мальчик внимательно смотрит на неё, она замечает его внимательный взгляд и улыбается ему. В этот момент раздаётся мужской голос: «С того времени, как мама рассказала мне свою историю, похожую на историю Алёны, я стал внимательным к этой девочке и всегда выделял её из всех. Но это ещё была не любовь, а просто внимание».




Одновременно с последними словами происходит вспышка света, и зритель снова видит на экране кабинет Ольги и сидящего там Президента Украины, который читает дневник Юрия, отца Ольги.




Зрителю к этому моменту должно стать ясно, что Юрий – тот самый мальчик Юрий из предыдущих сцен фильма). Президент сидит и внимательно читает.




Раздаётся телефонный звонок.




Президент берёт в руки трубку и начинает разговаривать. Разговор идёт о нарастающем кризисе, о том, что мир стоит на пороге большой войны. Президент отдаёт какие-то распоряжения, в конце он назначает встречу со своими советникам через полчаса.




Телефонный разговор заканчивается. Президент снова берёт в руки дневник Юрия и начинает читать дальше. Он снова сидит спиной к большому монитору, на котором снова виден покинутый людьми и разрушенный временем населённый пункт.




Снова изображение как бы въезжает в этот монитор. Происходит трансформация и снизу слева появляется подпись «российский населённый пункт Весенний. 1980 год». Одновременно раздаётся мужской голос: «Влюбился в неё я лишь несколько лет спустя, и это был, как говорят итальянцы, удар молнией»




На экране большое двухэтажное здание, это школа.




Изображение как бы въезжает через одно из окон школы внутрь. Зритель видит тот же самый кабинет, в котором учитель когда-то проверял тетрадь Юрия.




В кабинете повзрослевший Юрий и этот же учитель. Они разговаривают. Точнее, Юрий слушает, а говорит учитель. Он говорит: «Юрий, ты – молодец. Ты выиграл право поехать на областную олимпиаду, и этим выделил всю нашу школу и меня, твоего учителя. Когда несколько лет назад ты приехал к нам и пришёл на мои уроки, ты мне не понравился, и ты помнишь как я доставал тебя своими задачками. Я был тогда удивлён, что ты решал их все, и я заинтересовался тобой, мы подружились. Даже не верится, что когда-то я атаковал тебя. На областной олимпиаде постарайся выступить как можно лучше. Это поможет тебе поступить в хороший университет и окончить школу с золотой медалью. Ну, вот и всё наставление. Я сейчас пойду домой, а ты убери приборы и закрой дверь. Ключ отнеси, как обычно, в учительскую. Желаю удачи на олимпиаде».




Юрий кивает головой. Они улыбаются друг другу, и учитель выходит из кабинета. Юрий начинает убирать приборы.




Юрий ходит по кабинету, убирая приборы. У него отрешённый вид. Он о чём-то думает и механически берёт с парт приборы, относит их в склад приборов, дверь в который находится рядом с доской.




Затем Юрий выходит из кабинета, запирает дверь на ключ, и, о чём-то глубоко задумавшись, идёт по школьному коридору.




Он проходит вдоль спортивного зала, мимо одной из дверей в него, которая открыта и за которой видны дети в спортивном зале. Вдруг впереди другая (ещё одна) дверь в тот же спортивный зал открывается, и оттуда выбегает повзрослевшая Алёна, одетая в спортивное трико и чешки.




Юрий видит, что она бежит прямо на него, и останавливается. Алёна видит, что он стоит прямо у неё на пути, но не может затормозить из-за скользких чешек и гладкого пола коридор, она врезается в Юрия со всего разбега.




Алёна лишь успевает выставить вперёд руки, чтобы немного смягчить удар их столкновения, а Юрий непроизвольно тоже выставляет вперёд руки, касаясь её плеч, чтобы тоже смягчить удар. Но в итоге, внешне это выглядит так, что они стоят тесно прижавшись друг к другу, как будто обнимаются, как влюблённые.




Они стоят так несколько секунд, приходя в себя от обоюдной неожиданности.




Юрий очень густо краснеет (он чувствует всем своим телом её тело, и чувствует, что и она ощущает его тело всем её телом).




Алёна в ответ звонко хохочет. Она отталкивает Юрия от себя и бежит дальше, звонко хохоча на бегу.




Затем она останавливается в нескольких шагах от Юрия, поворачивается в нему (а он к ней) и внимательно смотрит на него, как будто видя его впервые.




Затем снова звонко хохочет, и говорит ему: «Юрий, ничего не было, тебе показалось».




Смеясь, она убегает по коридору и через первую открытую дверь забегает в спортивный зал.




На экране смена кадра. Юрий стоит возле окна в своей комнате и смотрит на улицу, за окно. Там идёт Алёна и несколько её подруг, они идут в школу. В руках у них школьные портфели. Юрий смотрит им вслед, как они идут по улице и заходят в школу. В комнату заходит мама Юрия. Она говорит: "Твой самолёт через два часа, тебе пора отправляться в аэропорт".




Юрий кивает ей. Он выходит из комнаты, одевается в верхнюю одежду и выходит из квартиры, потом из дому. В руках у Юрия большая дорожная сумка. Он тоже заходит в школу, но только на несколько секунд. Там он видит своего учителя и говорит ему: "Я отправляюсь в аэропорт, самолёт через два часа". Учитель отвечает: "Удачи, Юрий!"




В школьном коридоре Юрий видит Алёну. Он смотрит на неё, и видно, что это особый взгляд, что Алёна нравится ему, что он в неё влюблён. Она замечает его взгляд, что-то говорит подружке, и они обе хохочут. Юрий краснеет и выходит из школы.




На экране смена кадра. Зритель видит аэродромное поле, небольшой домик аэропорта, самолёт, в который садятся люди и Юрий, далеко на склоне сопки дома. Юрий берётся руками за открытый проём самолётной двери, чтобы залезть внутрь, и на секунду оглядывается через плечо, смотрит на далёкие дома на склоне сопки.




На экране смена кадра. Много девочек и мальчиков примерно возраста Юрия стоят в большом холле какого-то огромного здания, разбитые на небольшие группы, среди них Юрий и небольшая группа, в которой стоит он. С каждой группой рядом стоит кто-то из взрослых. Рядом с группой Юрия стоит женщина, и она говорит этой группе: "Сейчас вас уведут туда, где вы будете соревноваться. Я буду сжимать за вас кулаки, удачи вам!"




В это же помещение откуда-то со второго этажа по лестнице спускается несколько человек взрослых, просят подойти к каждому из них тех, кто будет соревноваться по тому или иному направлению (перечисляют физика, биология, английский язык и некоторые другие; каждый из взрослых делает громкое объявление о том, какое направление он представляет). Все мальчики и девочки идут каждый к своему направлению (к одному из этих взрослых), и Юрий к своему.




На экране смена кадра. Юрий вместе с большой группой мальчиков и девочек (в основном, мальчиков) сидит в большой комнате за столами. На столах чистые листы бумаги, в этой же комнате несколько взрослых.




На одной из стен комнаты часы, на них время 9 часов (это утро). Вперёд выходит кто-то из взрослых и говорит: "Вы будете соревноваться четыре часа, вам нужно решить 12 задач, в комнате должна быть тишина. Задачи мы сейчас раздадим вам, удачи!"




На экране смена кадра. Юрий пишет что-то на листочке, какие-то формулы, затем смотрит на часы. Видно, что прошло всего 45 минут после начала соревнования. Юрий берёт в руки этот листочек и ещё несколько с уже написанными формулами. и идёт к столу. за которым сидят взрослые. Он говорит "я решил всё", кладёт листочки на стол перед взрослыми и выходит в коридор. Взрослые переглядываются между собой, кто-то берёт в руки листочки, оставленные Юрием, и начинает читать.




Юрий закрывает за собой дверь, он в большом и длинном пустом коридоре. Юрий подходит к окну, и, облокотившись о подоконник, просто стоит.




В коридоре раздаётся какой-то шум. Это звуки шагов. По коридору идёт большая группа мальчиков и девочек, тоже примерно одного возраста с Юрием, и останавливается возле соседнего окна. Они сами, без взрослых. Юрий смотрит на них, потом подходит к ним. Юрий у них что-то спрашивает. они ему что-то отвечают (зритель не слышит что именно, изображение как бы издалека, не вблизи).




К группе из глубины коридора, откуда пришла группа. подходят несколько взрослых. Один из них открывает дверь, соседнюю с той, из которой вышел, и вся группа заходит туда, а также Юрий.




В этой комнате повторяется такое же начало соревнований, как в том соревновании, где только что участвовал Юрий, только это соревнование не по физике, а по математике. Юрий получает задание и чистые листочки, читает задание, затем начинает что-то писать на первом листочке, какие-то формулы.




На экране смена кадра. Зритель видит большое помещение, столы и много мальчиков и девочек примерно одного возраста с Юрием, которые сидят за столами и едят. За окнами помещения темно, это вечер.




В помещение входит женщина, которая желала удачи Юрию утром (это руководительница команды, в составе которой на соревнования приехал Юрий), и мужчина, один из тех. кто был на первом соревновании, в котором Юрий участвовал 45 минут из 4 часов, а потом сдал выполненное задание.




Они подходят к столу, где сидит Юрий, и просят Юрия встать и пойти с ними. Юрий встаёт, и они подходят к одному из окон внутри этого помещения, начинают разговаривать.




Мужчина строго спрашивает Юрия, знает ли он, что на соревнованиях можно участвовать ТОЛЬКО В ОДНОМ направлении, а не в двух, как сделал Юрий, и что Юрий этим нарушил правила.




Юрий слушает его строгий голос и бледнеет (он думает, что его сейчас накажут за нарушение правил). Юрий в ответ мямлит, что первое соревнование он закончил за 45 минут, что было свободное время, и он просто захотел посмотреть, сможет ли он решить и другие задачи, по математике.




Мужчина его внимательно слушает, потом широко улыбается Юрию и уже нестрогим голосом говорит: "Ты необычный случай у нас, с этим мы сталкиваемся впервые. Да, ты нарушил правила, но ты абсолютный победитель по обоим направлениям. Мы решили, что ты исключение из правил и поздравляем тебя с обоими победами, которые присуждаем тебе."




Затем мужчина начинает рассказывать Юрию о Новосибирском университете, в котором он работает, и откуда приехал участвовать в жюри этих соревнований. Мужчина приглашает Юрия стать студентом именно этого университета, рассказывает о преимуществах учёбы там и силе университета, вручает Юрию специальную рекомендацию.




На экране смена кадра. Зритель видит зал большого аэропорта (это аэропорт Сокол, в Магадане. каким аэропорт был в 1980 году), и небольшую группу мальчиков и девочек, среди которых Юрий. Они стоят в буфере аэропорта. Одна из девочек говорит Юрию: "Юра, ты молодец, ты так интересно выиграл соревнования, и мы гордимся тобой. У тебя сегодня день рождения. Мы купили подарок и дарим тебе. Держи!". Девочка передаёт Юрию подарок.




На экране смена кадра. Зритель видит школу, в которой учится Юрий, и Юрия, который подходит к ней. Он входит в школу и идёт к учителю, который напутствовал Юрия перед поездкой на соревнования. Когда Юрий подходит к учителю, тот говорит: "Мы уже всё знаем. О тебе и твоей победе передавали по радио. Я поздравляю тебя. ты молодец. Ты сделал очень важную вещь для нас, а также для себя и своего будущего".




На экране смена кадра. Юрий стоит в коридоре школы и кого-то ждёт. Мимо идут учителя и дети, многие приветствуют его "ты молодец, Юрий". Юрий видит Алёну и подходит к ней. Видно, что он волнуется.




Юрий что-то говорит Алёне, что не слышно зрителю (на экране зритель видит их как бы издалека), и они вместе отходят в конец коридора, где никого нет, там они останавливаются и стоят вдвоём. Изображение приближается к зрителю, зритель видит Алёну и Юрия вблизи, и слышит, как Юрий говорит Алёне: "Я только что говорил с учителем. Он считает, что я выиграл соревнования для себя и своего будущего, чтобы поступить в хороший университет и получить золотую медаль. Я не стал ему возражать, но он ошибается: я выиграл их для тебя, и моё будущее - это не университет и не медаль, а ты. Я люблю тебя"




Сразу после слов "я люблю тебя" на экране вспышка света и смена кадра. Зритель снова видит кабинет Ольги и Президента Украины, который сидит там и читает дневник. За спиной Президента на большом мониторе изображение населённого пункта, который покинут людьми и разрушен временем.




Президент прерывает чтение, смотрит на часы у себя на руке, и вызывает в кабинет своих советников, которые ждут за дверью.




Все заходят, и кто-то включает большой телевизор, который есть в кабинете Ольги.




На экране телевизионные новости SNN, и ведущая новостей делает объявление: "Сделанный Украиной 25 лет назад отказ от ядерного оружия и ликвидации ракет и пусковых ракетных шахт оказался тщательно сделанным блефом украинских патриотов, которые уничтожили не все ядерные заряды, ракеты и пусковые шахты. Это большой сюрприз для всего мира и России, но это единственное сейчас удерживает мир от большой войны. Россия взбешена и привела все свои войска в боевую готовность, но не решается ударить первой, зная, что Украина всё-таки обладает ядерным оружием".




Президент просит выключить звук телевизора и начинает слушать высказывания советников, к их беседе подключаются дистанционные участники через аппаратуру связи, установленную в кабинете Ольги (установку аппаратуры зритель видел в более ранних сценах фильма).




После коллективного обсуждения Президент снова остаётся один в кабинете Ольги, берёт в руки дневник и начинает читать дальше. Телевизор продолжает беззвучно работать, на его экране картины международного напряжения: войска, митинги на улицах, собрания в парламентах и так далее. Изображение цепляет большой монитор за спиной Президента и начинает въезжать в него, в картину покинутого людьми и разрушенного временем Весеннего.




На экране школа и около неё много празднично одетых людей. Слева внизу экрана появляется подпись "Выпускной вечер Весеннинской средней школы, 1980 год". Возникает и нарастает звук двигателя летящего вертолёта, спустя несколько мгновений в кадре видно летящий вертолёт, который делает разворот над Весенним, заходя по кругу на посадку. Среди людей возле школы Юрий и его одноклассники, кто-то из одноклассников говорит: "Это летит твоя золотая медаль, значит, скоро нам начнут вручать аттестаты"




На экране смена кадра. Зритель видит огромный спортивный зал, полный тех же людей, которых он видел в предыдущем эпизоде возле школы. Люди сидят на стульях, перед ними накрытый белой скатертью стол, на котором лежат аттестаты и, чуть отдельно, медаль Юрия. Идёт вручение аттестатов.




На экране Юрий, которого вызывают к столу. Кто-то из учителей говорит речь, там звучит фраза "большому кораблю большое плаванье". В этот момент Юрий краснеет, видно, что он смущён, но все улыбаются и хлопают. Звучат аплодисменты.




На экране смена кадров. Этот же зал, но стола и стульев нет, звучит музыка, видны танцующие пары. Среди них Юрий и Алёна. Музыка заканчивается, звучит новая, но Юрий и Алёна не начинают новый танец, а выходят из зала. Изображение на экране двигается вслед за ними.




Юрий и Алёна выходят из зала, потом из школы, они идут по Весеннему и разговаривают.




Алёна говорит Юрию: "Не уезжай никуда, будь рядом со мной, Юра. Я не хочу, чтобы ты уезжал." Юрий улыбается и говорит: "Время летит очень быстро, каких-то несколько месяцев, и я приеду на зимние каникулы".




Алёна говорит Юрию: "Я дам тебе свою фотографию, чтобы ты мог видеть меня там, в университете". Юрий снова улыбается и говорит: "Зачем мне твоя фотография, если у меня есть ты. Знаешь, мне даже не надо закрывать глаза, когда я один без тебя, чтобы представить тебя, я тебя и так вижу, как будто ты рядом". Он обнимает и целует Алёну, а она его.




Алёна настаивает, и Юрий в конце концов соглашается.




На экране смена кадра. Та же самая улица, но теперь вся в снегу, и внизу слева экрана появляется подпись "В этом же месте, через полгода". По улице идёт Юрий, он проходит мимо школы, затем мимо каких-то домов, идёт к одному из них (это одноэтажный дом) и стучит в дверь. Это дом, в котором живёт Алёна.




Она открывает дверь, Юрий улыбается ей и говорит: "Привет! Я же говорил, что время летит быстро, и вот я снова здесь, с тобой"




Юрий заходит внутрь. Он снимает перчатки, потом зимнюю куртку, шарф и шапку, разувается и идёт с Алёной по коридору, в её комнату.




В руках у Юрия какая-то книга, которая раньше была у него в кармане куртки. Он и Алёна заходят в комнату. В комнате кроме Алёны её сестра, которая на два года младше Алёны, Наташа (её двоюродная сестра).




Юрий и Алёна садятся за стол, Наташа сидит на своей кровати, рядом со столом. Юрий говорит: "Девочки, я привёз вам подарок, вот эту книгу. Она очень классная, я её очень люблю".




Юрий даёт книгу Алёна, она листает её несколько секунд, потом передаёт Наташе.




Юрий начинает рассказывать о своей учёбе в Новосибирском университете и как он поступал туда, как он проводит своё свободное время там, о том, что он начал заниматься танцами, и что у его танцевальной напарницы смешные и очень милые чуть оттопыренные уши, и она, как и он первокурсница, только математик, что они хорошо танцуют вместе, а она заставляет его быть прилежным на тренировках.




Юрий рассказывает о танцевальных тренерах, потом снова об университете и учёбе там, говорит, что там интересно, но он всё равно скучает по Алёне. В этот момент после слов Юрий на экране вспышка света, и зритель снова видит кабинет Ольги и Президента Украины, который читает дневник Юрия, отца Ольги.




Президент прерывает чтение. Он достаёт из кармана мобильный телефон и кому-то звонит, набирая номер и посылая вызов. Президент говорит по телефону: "Юрий, я хочу тебя видеть. Наши следователи и психологи однозначно говорят, что в основе поступка Ольги лежат чувства, вызванные чтением твоего дневника. Я тоже сейчас его читаю, чтобы понять самому. Приезжай, у меня есть к тебе вопрос и разговор."




На экране смена кадра. Этот же кабинет, но теперь там кроме Президента Украины ещё есть Юрий, они вдвоём и больше никого нет. Президент говорит Юрию: " Юрий, ты мой давний друг, а я твой. Мы познакомились и стали друзьями много-много лет назад в кризисный для меня момент, когда та твоя теория спасла нашу политическую силу и мою власть, а мы стали пользоваться политическими технологиями, сделанными на основе идей твоей теории".




Президент делает паузу и подходит к фото на стене кабинета Ольги, где сфотографированы две семьи, одна из которых семья Юрия (на фото есть Ольга, именно на это фото она смотрела в начальных эпизодах фильма), а другая семья Президента Украины. Юрий молча ждёт продолжения слов Президента, и тот продолжает: "Я ношу в сердце благодарность тебе, и даже сейчас, когда спровоцированный твоим дневником поступок Ольги разрушает всё, я по-прежнему твой друг, не смотря ни на что".




Президент снова делает паузу. Он перестаёт смотреть на фото, подходит к Юрий, который молча ждёт продолжения слов Президента, и задаёт вопрос: "Ты специально сделал так, что твой дневник и эта твоя история, о которой раньше не знал ни я, твой друг, ни твоя семья, стали известны Ольге, чтобы остановить нас? Но почему, ты ведь с самого начала был в курсе нашей идеи и одобрял её? Объясни мне".




Юрий немного молчит после этого вопроса и подходит к фото, тоже смотрит на него, потом начинает говорить: "Я когда-то, ещё совсем юным солдатом испытал на себе, что значит, когда рядом с тобой взрывается светошумовая граната. После её взрыва ты ничего не видишь и не слышишь, и каждый может сделать с тобой всё, что захочет, а ты, беспомощный, будешь лишь оглушено покачиваться, слепо шаря вокруг себя руками. Два месяца назад рядом со мной что-то похожее взорвалось, только с точностью до наоборот: я не потерял слух и зрение, а, наоборот, обрёл их.




Когда Алёна погибла мой мозг, защищая меня, чтобы я не сжёг себя воспоминаниями о ней, блокировав мои воспоминания, точнее моё сознание, так что я хотя и помнил всё, но как бы не осознавал, как будто я помнил что-то, что происходило не со мной, а с кем-то.




Мне трудно передать эти ощущения, да и незачем, важно лишь то, что, что сейчас блокировка исчезла, и я вижу и слышу прошлое, как будто оно по-прежнему для меня настоящее."




Юрий поворачивается к Президенту Украины, и продолжает говорить: "В тот день я приехал сюда, и застал Ольгу спящей прямо здесь, в её кабинете.




Она тогда очень много работала, как и мы все, времени на отдых не оставалось, и в один из таких моментов усталости она заснула за этим столом, а я, войдя в её кабинет, вдруг увидел на этом мониторе изображение кладбища, где похоронена Алёна.




Я узнал эти места, и во мне как будто что-то взорвалось, сметая все блоки и возвращая моему сознанию его полноту. Но почему Ольга рассматривала эти места, она ведь не знала ничего об этой части моей личной истории. Этот вопрос взорвался внутри меня одновременно со взрывом возвращающегося ко мне сознания"




Юрий продолжает: "Подойдя к столу и начав просматривать её бумаги, я понял, что Ольгу интересует не это кладбище, а военная база россиян, которая начинается сразу за ним. И ещё я понял, что тут будет нанесён очень мощный удар, который уничтожит не только саму базу, но и всё вокруг неё, в том числе это кладбище и могилу Алёны. Я молча вышел из кабинета Ольги, не разбудив её, а когда она через пару дней приехала к нам, чтобы поужинать вместе с нами, я передал её свой дневник. Ну, а остальное ты знаешь".



Они оба молчат, потом Юрий снова начинает говорить: "Наш план и наша цель не были безукоризненными, и это стало ясно мне благодаря тому, что моё сознание снова стало полным. Ты знаешь мой ум, я умею замечать важные нюансы, а остальное дело техники.




Приехав домой после взрыва внутри меня чувств и падения внутренних блокировок, я понял, что та моя теория, которая когда-то удержала твою власть и помогла нашей политической силе, может иметь продолжение на новый уровень, а у нас могут быть новые политические технологии, которым мы решим наши задачи по-новому.




Сейчас мы лишь пользуемся тем, что и так у нас есть, пусть даже сильно модифицируя наши прежние идеи и действия. Но мы можем действовать по-другому, я изложу тебе свои мысли на этот счёт сразу, как только ты закончишь читать мой дневник".




Сказав эти слова, Юрий выходит из кабинета, а Президент вызывает своего помощника и говорит ему: "Я приказываю охранять Юрия так, как будто это охрана меня самого. Идеи этого человека помогли нам когда-то, и я чувствую, что помогут и сейчас". Затем Президент снова остаётся один и продолжает чтение.




На экране смена кадра, снова возврат в прошлое, но не на Весенний. Зритель видит большое здание с парадным входом, из которого выходит группа из нескольких парней примерно по 20 лет. Слева снизу на экране появляется подпись "Новосибирский университет, 1982 год".




Это студенты, один из них говорит другому: "Мне кажется, Юру всё-таки исключат из университета. Он отличный студент, но не ходить на курсы военной кафедры - всё равно, что дёргать тигра за усы, и Юре не поможет его теория, что университет не офицерское училище, и тут не надо изучать военное дело, а только науки"




На экране смена кадра. Зритель видит коридор и дверь, на которой написано "Декан физического факультета". Возле двери двое: ещё более повзрослевший Юрий и какой-то мужчина. Мужчина достаёт ключ из кармана и открывает дверь (этим становится ясно, что он - декан), затем приглашает Юрия внутрь. Юрий и декан заходят внутрь.




Между ними начинается разговор о военной кафедре, и декан интересуется, почему Юрий так упорно игнорирует её.




Юрий излагает свою теорию, и декан предупреждает его, что его власти может не хватить, чтобы защитить Юрия, хотя его теория ему нравится.




Юрий слушает декана, потом говорит: "Я ничего не буду менять, даже если университет исключит меня. Я уже много раз думал на эту тему". Он говорит, что неправильно, что курсы там берут очень много времени и отвлекают от учёбы наукам. В ответ на эти слова декан только пожимает плечами, и Юрий выходит из его кабинета.




На экране смена кадра. Зритель видит большую комнату, в которой находится Юрий и ещё несколько человек, в том числе девушки. В комнате накрыт стол, это день рождения одной из девушек.




Она и Юрий стоят в чуть стороне от других людей в комнате, и девушка говорит Юрию: "Юрок, ты так никогда и не был у меня дома, в гостях, хотя я много раз тебя приглашала, и даже сейчас ты не захотел, поэтому я устроила своё день рождение снова здесь в нашем общежитии, а не дома, где намного уютнее.




Ты не захотел быть мне кем-то большим, чем друг, хотя я хотела. Но пусть даже как твой друг, а не как кто-то больший для тебя, я хочу помочь тебе.




Я могу попросить отца, чтобы ты служил в его дивизии, когда тебя исключат из университета и заберут в армию".




Юрий держит в руках бокал шампанского и бросает туда кусочек шоколада. Шоколад покрывается пузырьками газа и всплывает. Юрий улыбается: "Смотри, он всплывает. Если постараться, можно сделать расчёт архимедовой силы всплытия".




Девушка тоже улыбается и говорит: "Ты как всегда шутишь, Юрок. Но всё-таки, ведь мой отец командир дивизии, и у него есть связи. Мы можем устроить тебе лёгкую службу, ты будешь рядом с университетом и нами, твоими друзьями, всего в нескольких километрах".




Юрий отрицательно качает головой. Он выпивает шампанское, ставит фужер на стол и говорит: "Ты мой лучший друг, Ира, с первого дня в этом университете, но я очень люблю другого человека, а она меня, и моё сердце там, а не здесь. Вот почему я провёл грань и никогда её не переступал с тобой. Но если твой отец может помочь мне своими связями, пусть устроит так, чтобы меня забрали в армию через полгода, и эти полгода я проведу там, где моё сердце".




На экране снова деканат, и декан с Юрием. Декан говорит Юрию: "Здесь правила устанавливаешь не ты, не я и даже не наш ректор.




Здесь правила устанавливает кто-то там, наверху, и мы не можем не подчиняться. Если наверху считают, что наши студенты должны проходить обучение военному делу как будущие офицеры, ни я, ни ректор мы не можем повлиять на их мнение, а тем более сделать исключение для одного из студентов. Сегодня ректор подписал приказ о твоём отчислении. Постарайся принять эту реальность, и мы ждём тебя снова после твоей службы в армии. Иди!"




Юрий выходит из кабинета, и идёт по коридорам университета, обходя его весь.




Видно, что он мысленно прощается с университетом, и старается запомнить его, напоследок.




Затем Юрий спускается по лестнице в большой холл университета, и выходит через парадную дверь на широкое крыльцо. Он делает несколько шагов вперёд, и оборачивается лицом к зданию, из которого только что вышел. Он стоит несколько секунд, потом решительным шагом идёт по асфальтированной дорожке к своему общежитию.




На экране комната Юрия. Он складывает в две сумки свои вещи. В комнату заходят студенты, стараются сказать ему что-то хорошее, они прощаются с ним, так как понимают, что даже если он снова вернётся в университет после армии, то всё равно он уже не будет с ними учиться. Их курс будет тогда на два года впереди, и его сокурсниками будут уже другие студенты. Юрий заканчивает сбор вещей, берёт в руки сумки, и уходит.




На экране аэропорт Новосибирска. Юрий стоит среди пассажиров, возле стойки регистрации пассажиров на его рейс. Мелодичный голос делает объявление о том, что заканчивается регистрация пассажиров на самолёт рейсом Новосибирск- Магадан.




Юрий вместе с другими пассажирами идут на посадку в самолёт.




На экране снова аэропорт, на тот раз Сокол, в Магадане. Внутри рядом с круглым столиком в буфете стоит Юрий. Это - тот же столик, за которым когда-то ему вручили подарок его друзья-школьники, с которым он был в одной команде на областных школьных соревнованиях. На этот раз за столиком Юрий стоит совершенно один. Перед ним какая-то еда, но он стоит, задумавшись, не притрагиваясь к ней. Видно, что он мысленно где-то далеко.




Юрий просто стоит, и всё. Он немного облокотился о крышку стола. Рядом с ним на полу стоят две его сумки. Вдруг раздаётся шум. Юрий оборачивается, это шум множества голосов, шагов, сумок, которых бросают на пол. В буфет заходит большая группа мальчишек, практически такого возраста как Юрий. Это - призывники, которые улетают куда-то на службу. Рядом с мальчишками офицер и два сержанта.




Среди призывников один мальчишка не сам, как остальные. Рядом с ним девочка, чуть младше его.




Они идут, обнявшись, и мальчишка-призывник что-то тихо говорит ей, а она внимательно слушает. Потом они останавливаются, и теперь, обнявшись, стоят.




Эти двое ничего не замечают вокруг, и даже Юрия, который смотрит только на них. Он смотрит, не отрываясь. Потом кто-то из остальных призывников подходит к его столику, и от этого Юрий как будто очнулся. Он бросает последний взгляд на мальчишку-призывника и девочку рядом с ним, смотрит на часы, берёт свои сумки и идёт к регистрационной стойке. Его еда так и остаётся нетронутой на столе.




На экране смена кадров, фрагментарно показан весь перелёт Юрия с Магадана до Кипервеема, и затем как Юрий садится в маленький самолёт Ан-2, чтобы лететь на Весенний. Самолёт взлетает, и вместе с ним взлетает экранный вид.




Зритель на экране видит с высоты несколько сот метров сопки и тундру между ними, которые быстро проплывают внизу. Затем вдалеке прямо по курсу на склоне одной из сопок становятся видны дома и постройки. Это Весенний.




В этот момент движение как бы останавливается, и на экране становится видна посадка самолёта, с той же высоты (зритель как бы остаётся вверху, а самолётик начинает скользить вниз, к Земле).




На экране смена кадра. Зритель видит одноэтажный дом (это дом Алёны), и возле входной двери стоит Юрий Он подымает руку, чтобы постучать, но не решается. Юрий стоит несколько секунд, потом сильно бледнеет, снова поднимает руку, на этот раз решительно, и стучит. Он стоит и ждёт, затем дверь открывается. Её открыла Алёна. Она видит перед собой Юрия, и выходит к нему.




На экране смена кадра. Юрий и Алёна высоко на сопке. Алёна сидит, поджав ноги, обхватив колени руками и уткнувшись в них подбородком. Юрий лежит рядом, касаясь головой её бедра, и закинув одну руку себе под голову, а другую вытянув вдоль тела. Алёна и Юрий разговаривают. Юрий рассказывает, что он теперь больше не студент, и объясняет, как это получилось.




На экране снова смена кадра. Алёна и Юрий идут по склону сопки вниз. Она держит его под руку, и обсуждают планы. Юрий говорит, что он будет работать, устроившись на прииск рабочим. Затем они подходят к дому Алёны, и она заходит внутрь, а Юрий идёт к своему дому.




Юрий входит в подъёзд своего дома (это двухэтажный дом, который уже знаком зрителю по прежним сценам), и заходит в дверь своей квартиры, которую открывает своим ключом. Дома никого нет. Юрий заходит в свою комнату, и садится на кровать.




Видно, что ему нравится, что он - дома.




На экране смена кадра. Юрий и родители, и его младший брат вечером, в их квартире, ужинают. Все говорят о предстоящей работе Юрия, до его армии.




Смена кадра. На экране полигон, и там Юрий. Он одет в спецовку, и рядом с ними другие рабочие, тоже в спецовке.




Кто-то из них говорит: "Ну что, студент. Сейчас у тебя начнётся наш университет. Тут у нас есть и физика, и математика. Ты должен сделать за смену 120 проходов бульдозера, успевать промыть всё". Все улыбаются, и показывают Юрию, что и как он должен делать.




На экране смена кадра. Юрий и Алёна идут по дороге, где-то на сопке. Алёна рассказывает Юрию, что у них есть проблемы, что никто из её подруг и друзей, кроме одной девочки, не одобряют, что Юрий и Алёна вместе, и что проблемы не только в этом.




Она рассказывает Юрию, что среди её друзей есть мальчик, который хочет особых отношений с Алёной, и что этот мальчик и его друзья сделают против Юрия провокацию. Она просит Юрия быть осторожнее. Юрий улыбается в ответ, мол - это пустяки, главное - мы вместе.




Вокруг очень красиво. Алёна говорит Юрию: "Я люблю тут бывать. Здесь очень красиво". Они разговаривают о двух годах, которые Юрий провёл в университете, а Алёна на Весеннем.




На экране полигон и большой прибор. Юрий стоит за водной пушкой, и работает. Бульдозер раз за разом подаёт грунт, который Юрий промывает. Зритель слышит сильный гул воды. На голове у Юрия вязаная шапочка. Её не было в первой рабочей сцене на полигоне, тогда Юрий был с непокрытой головой. Шапочка синего цвета.




На экране смена кадра. Обеденный перерыв, пушка выключена, гула нет. Рядом припаркован бульдозер. Горит небольшой костёр. На нём кипятится чай. Рабочие и Юрий тоже едят. Затем они закуривают, а Юрий просто откидывается спиной к дощаной стене их рабочей будки, и закрывает глаза. Сцена должна показать, что работа тяжёлая, и что Юрий устаёт на ней.




На экране смена кадра. Юрий дома у Алёны. Она смотрит какие-то чертёжики (это выкройка юбки), затем говорит: "Моя подруга хочет подарить мне ткань на юбку. Пошли к ней в гости, ты составишь мне компанию". Юрий и Алёна выходят из дома, идут по улицам Весеннего. Алёна говорит Юрию: "Она единственная, кто поддерживает меня. Всем остальным очень не нравится, что мы с тобой, Юрок, любим друг друга"




На экране смена кадра. Зритель видит квартиру, похожую на квартиру Юрия, и двух девочек, которые обсуждают выкройку и какой получится юбка. Это Алёна и её подружка. Потом экранный вид как бы поворачивается, и зритель видит Юрия. Тот сидит у окна, и, улыбаясь, смотрит на обеих девочек. Видно, что Юрий счастлив.




В этот миг на экране вспышка света, и зритель возвращается в 2017 год. Он видит всё тот же кабинет Ольги, и сидящего там Президента. Тот откладывает дневник, откидывается на спинку кресла, и о чём-то думает.




Лицо Президента показывается крупным планом, видно, что он не просто думает, а напряжённо думает. Затем Президент открывает глаза, берёт телефон и звонит. Это звонок Юрию.




Президент говорит: "Я хочу посмотреть фото этой девочки, о которой ты написал свой дневник. Я хочу, чтобы фото стояло на столе передо мной, когда я читаю. Я хочу читать и смотреть на неё. Через столько лет после своей гибели, она вдруг оказалась ключевым человеком мировых событий, и именно она победила наш безупречный план. Все свои решения я хочу принимать, глядя ей в глаза. Сейчас наш офицер выедет к тебе. Пожалуйста, передай ему фото".




Президент откладывает телефонную трубку, он закончил разговор. Некоторое время он сидит в своём кресле, затем встаёт и подходит к двери кабинета Ольги. Он открывает дверь, и выходит в соседнее помещение.




В помещении находятся его помощники. Они сгрудились у одного из столов, и что-то обсуждают.




Президент подходит к ним, и говорит: "Мы будем действовать согласно той идее, которую нам предложит Юрий. У него есть идея как нам выйти из этого кризиса, и победить. Эту идею он изложит, как только я дочитаю дневник. А сейчас все мы тянем время, насколько это возможно".




Помощники переглядываются между собой.




Кто-то говорит: "Мы попробуем. У Юрия всегда хорошие идеи, мы все учились мыслить у него. Россияне тоже понимают, хотя и взбешены, что мир сейчас на волоске от большой войны, и тоже ищут выход. Раз уж война не началась, может, какая-то идея решит наши противоречия другим способом".




Президент возвращается в кабинет Ольги, садится в кресло и снова берёт в руки дневник Юрия. Он снова начинает читать.




Зритель видит как экранное изображение как бы въезжает в экран монитора в кабинете Ольги, на котором виден Весенний, каким он стал в 2017 году. Затем изображение преображается, и перед зрителем появляется Весенний 1982 года, наполненный людьми и жизнью.




Зритель видит как по улице идёт Юрий. Юрий не в рабочей одежде, Вдруг из-за дома появляется Алёна. Они видят друг друга, и становится ясно, что их встреча не запланирована. Юрий и Алёна рады друг другу. Юрий машет ей рукой, и идёт навстречу ей.




"Юрок, я очень рада, что встретила тебя. А знаешь, давай я тебя покормлю. Нет, правда!" - Алёна берёт Юрия за руку, и тянет к себе.




Они начинают идти вместе по направлению к дому Алёны. Алёна говорит ему: "Скажи, что бы ты хотел, чтобы я приготовила тебе? Мы будем совершенно одни, я смогу быть хозяйкой на кухне, и угостить тебя".




Юрий улыбается. Он заказывает жаренную картошку и блины. Алёна тоже улыбается ему в ответ.




Алёна и Юрий подходят к дому Алёны и заходят внутрь. Они совершенно одни в доме. Они идут на кухню, Алёна усаживает Юрия на один из табуретов, и начинает хозяйничать.




Он просто сидит и смотрит на её движения, как она берёт продукты, что она с ними делает, просто смотрит. Они говорят о чём-то самом обычном. Она интересуется его вкусами, что он любит из еды. Постепенно еда становится готовой, и Алёна накладывает её на тарелку, и даёт Юрию.




"Поешь со мной" - говорит ей Юрий. Она не хочет: "Нет, ешь ты. Я посижу рядом, и посмотрю как ты ешь. Я не голодна".




Юрий начинает есть, она сидит и смотрит на него. Когда о заканчивает есть, она моет посуду, и затем говорит ему: "Давай я покажу тебе комнату тёти и дяди, ты там никогда не был".




Она берёт его за руку, и ведёт в комнату своих тёти и дяди. "Юрок, тут ты ещё не был" - Алёна показывает ему эту комнату.




Когда они выходят из комнаты и стоят в коридоре, открывается входная дверь, и входит сестра Алёны, Наташа. Юрий начинает прощаться. Он говорит, что ему скоро идти на смену.




Юрий благодарит её за эти часы, что они провели вместе, и за еду, которой она его угостила. Он уходит.




На экране смена кадра. Зритель видит работающий прибор, и за ним Юрия. Он раз за разом размывает грунт, который толкает ему бульдозер, затем вдруг происходит поломка. Работа останавливается, и на прибор вызывают слесаря. Это оказывается отец одной из одноклассниц Юрия. Юрий его хорошо знает, а он Юрия. Они начинают ремонтировать прибор, Юрий помогает в ремонте. Он выполняет всю тяжёлую работу, а отец его одноклассницы делает ремонт.




Ремонт закончен. Они сидят, отдыхая, и разговаривают. Юрий расспрашивает о своей однокласснице, передаёт ей привет. Затем они встают, и Юрий снова начинает работать. Снова становится слышен сильный гул воды.




Зритель видит работающий прибор, затем изображение начинает удаляться, удаляться, и вместо работающего прибора зритель видит первозданную природу. Там тихо, гула работающего прибора вообще не слышно.




Зритель видит какой-то распадок, текущий там ручей. Из ручья пьёт воду настоящий северный олень, не домашний. Вдруг он испуганно встряхивается, и тут же скачками скрывается вверх по склону сопки. Зритель видит тот же ручей, через некоторое время туда из зарослей выходит медведь. Медведь нюхает воздух, затем идёт в ту же сторону, куда скрылся олень.




На экране смена кадра. Зритель видит Весенний, клуб, дискотеку, много молодёжи там, среди них Алёна. Он стоит в окружении девчонок и мальчишек. Кто-то из них говорит что-то насмешливое насчёт Юрия и Алёны. Та вспыхивает, и отбривает насмешника. Начинает звучать громкая музыка, дальнейшего разговора не слышно, затем вся групка идёт танцевать




На экране снова вид работающего прибора. Сейчас там уже "сумерки", насколько это возможно в условиях северной очень светлой ночи.




Зритель видит, что к прибору подъёзжает автобус. Юрий останавливает работу. закрывает задвижку водной пушки, он и бульдозерист идут к автобусу, садятся в него. Автобус начинает ехать.




Там сидят и другие рабочие. Это вся смена со всех приборов едет ужинать, на Весенний.




Автобус въезжает в посёлок. и останавливается возле столовой. С этого места видно, что в клубе идёт дискотека, что возле него много молодёжи.




Все выходят из автобуса, и Юрий тоже.




Он идёт не в столовую, как кое-кто из приехавших рабочих, а по направлению к своему дому. Вдруг его кто-то окликает. Возле стены одного из зданий стоит Алёна, которую Юрий сначала не заметил.




Алёна подходит к Юрию, она говорит. улыбаясь: "Я надеюсь, что ты не умрёшь с голоду, если проведешь этот час не дома, ужиная, а со мной. Пойдём!"




Юрий и Алёна начинают идти так, чтобы их не было видно со стороны клуба. Они огибают столовую, и идут по дороге как будто на выход с Весеннего. Затем они поворачивают в сторону - они идут к медпункту.




Алёна говорит Юрию: "Я знаю, где лежит ключ. Мы откроем дверь, и зайдём внутрь". Она улыбается. и добавляет: "Мы как партизаны". Юрий тоже улыбается.




Юрий и Алёна подходят к медпункту, поднимаются на крыльцо. Алёна достаёт откуда-то из потайного места ключ, и открывает дверь.




Они заходят внутрь, и она запирает дверь, изнутри. Затем он идут во внутренние помещения. Там темно. Алёна и Юрий не разговаривают.




Они останавливаются, и начинают целоваться. Юрий выше Алёны. Она закидывает ему руки на плечи и вокруг шеи, обнимает его, он наклоняет к ней голову, и тоже обнимает её.




Они стоят точно по центру комнаты. Он шепчет её нежные слова, о том, какая она красивая и умная, какие у неё чудесные волосы, и как ей к лицу её привычка закладывать прядь волос за ухо.




В этот момент Юрий проводит с нежностью ладонью по щеке Алёны, подхватывает её растрепавшиеся волосы, и поправляет её прядь, чтобы она снова была за ухом, потом целует её туда, в мочку уха.




В комнате очень тихо.




Алёна и Юрий одни в медпункте, но они говорят шепотом. Вдруг раздаётся звук шагов, и кто-то снаружи проходит по крыльцу медпункта к его двери. Это женщина. Она начинает искать ключ, но не находит, так как Алёна взяла его оттуда, когда открывала дверь.




Слышно, как женщина сама себе говорит: «Непонятно». Потом она снова ищет ключ, и громко стучит в дверь. Юрий и Алёна замирают, стараясь не шевелиться, чтобы не выдать себя звуком.




Женщина снова громко стучит, и Алёна тихонько смеётся, стараясь, чтобы та её не услышала.




Она говорит Юрию: «Юрок, мне завтра влетит. Это наша медсестра пришла, и хочет открыть дверь. Она завтра расскажет тёте, что не нашла ключ, и тётя догадается, что его брали мы». Женщина стучит ещё раз, потом немного топчется на крыльце, потом уходит. Алёна и Юрий переводят дух.




Алёна говорит Юрию: «Юрок, мы должны пулей убежать отсюда, пока она снова не пришла. Смываемся!»




Они смеются, потом идут к двери, Алёна открывает её, и они выскальзывают наружу. На улице хотя и «сумерки», но всё равно более или менее светло, и Юрий смотрит на часы. Он говорит Алёне: «Как быстро пролетело время, мне уже пора бежать на автобус».




Зритель видит, как Юрий уходит. Алёна стоит на месте, и смотрит ему вслед. Когда он скрывается за поворотом, Алёна тоже уходит. Она идёт домой, подходит к своему дому и заходит внутрь.




Тётя и дядя уже спят, но Наташа ещё нет. Наташа видит Алёну, смотрит на неё и вдруг начинает тихонько смеяться. Наташа говорит Алёне: «Ты себя в зеркало видела? Посмотри».




Алёна подходит к зеркалу и смотрит. Она видит там девочку, чьи щёки и шея испачканы пылью. Они чумазые. Это следы ладоней Юрия, когда он гладил Алёну по щекам и шее, и целовал её. Ведь Юрий приехал прямо с работы, и ещё не успел умыться от рабочей пыли, когда они пошли внутрь медпункта. Наташа спрашивает: «Ты только что встречалась с Юрием?».




Алёна начинает смеяться, и отвечает: «Ты нас рассекретила. Хорошо, что это первой увидела ты, а не тётя»




Алёна тихонько выскальзывает из их с Наташей комнаты, и чуть слышно умывается, смывая следы. Затем она возвращается в их с Наташей комнату, девочки ещё немного разговаривают, потом выключают свет и засыпают.




В этот момент на экране вспышка света. Зритель снова видит 2017 год. Он видит какое-то помещение, там находится Ольга. Это место, где её содержат под стражей. В комнате кроме Ольги находятся какие-то люди, военной форме. Это офицеры, которые работают с делом Ольги.




Один из них говорит: «Мы закончили следствие. Ты сделала страшное предательство наших идеалов и наших союзников, многие из которых сейчас схвачены и ждут суда, и понесёшь наказание. Оно будет суровым. Скорее всего, ты никогда не выйдешь на свободу, суд назначит тебе пожизненное заключение. Твоей свободе и карьере конец».




Офицер заканчивает говорить, и приказывает увести Ольгу в её камеру.




Её заводят в камеру, и она остаётся там одна. В камере, как и в первый раз, очень скудная обстановка, но теперь там есть несколько книг. Они лежат стопкой на столе, и зритель видит их крупным планом. На обложке верхней зритель видит название «Латиноамериканские танцы и стандарт». Затем зритель видит лицо Ольги. Оно грустное.




Затем Ольга проводит ладонью по лицу, как бы снимая грусть. Она с вызовом улыбается, хотя глаза по-прежнему остаются грустными. Ольга подходит к столу, и берёт оттуда книгу, которая лежит сверху стопки, садится на кровать, открывает книгу и начинает читать. Зритель видит, что нижняя книга тоже о танцах. Ольга читает книгу. В камере очень тихо, слышно как она перелистывает страницы.




Ольга откладывает книгу в сторону. Она встаёт с кровати. Она начинает … танцевать. Звука музыки нет, камера очень неудобна для её танца, но она всё равно танцует. Она танцует красиво.




Затем она останавливается, и подходит к столу. На столе кроме книг лежат чистые листы бумаги, и ручка. Ольга садится за стол, и начинает писать. Это письмо.




Она пишет его своему брату: «Только что мне объявили, что следствие закончено, и что меня ждёт суровое наказание. Эти люди правы, я – предательница. Но всё равно, я бы сделала точно так, если бы каким-то чудом всё вернулось в тот момент, когда я ещё была руководительницей нашей атаки по россиянам.




Когда я читала дневник нашего отца, я поняла, что есть вещи важнее, чем наш успех или моя свобода. Не знаю, как я буду жить дальше.




Мне будет не хватать свободы, моей работы и нашего паркета, где мы с тобой тренировались танцам. Я только что мысленно была там, и мне очень грустно».




Ольга пишет письмо дальше, экранное изображение отходит от неё, приближается к окну, затем поднимается в небо, к облакам.




Зритель видит бездонное синее небо.




На экране смена кадра. Зритель снова видит кабинет Ольги, и читающего дневник Президента. Затем изображение въезжает в экран монитора, где виден покинутый людьми и разрушенный временем Весенний. Изображение преобразуется, и зритель видит Весенний, каким он был в 1982 году.




На экране снова клуб, и снова дискотека. Туда подходят Алёна и Юрий. Юрий говорит Алёне: «Спасибо, что ты меня тянешь сюда. Я очень люблю танцы, не меньше, чем лыжи или свои задачки. Как давно я не танцевал»




Алёна и Юрий заходят внутрь, и начинают танцевать.




Они танцуют вдвоем.




К ним никто не подходит (зритель должен ощутить, что вокруг разлит какой-то конфликт, противостояние, и что оно чувствуется даже сквозь музыку и атмосферу дискотеки.




Затем наступает пауза в музыке, и они останавливаются. Алёна замечает свою подругу, у которой они с Юрием были дома, и говорит Юрию: «Я сейчас вернусь. Просто постой несколько минут тут».




Алёна уходит к ней, а Юрий остаётся один.




В этот момент к Юрию подходят несколько мальчишек. Они что-то говорят ему, и он вместе с ними выходит из здания клуба. Юрий и сопровождающие его мальчишки огибают клуб, идя на его задворки.




Когда они оказываются там, один из идущих за Юрием мальчишек, резко хлопает Юрия по плечу, то непроизвольно поворачивает голову, и мальчишка сильно бьет Юрия в лицо, без всякого предупреждения. Хлопок по плечу не был предупреждением, это был приём, чтобы Юрий подставил лицо под удар.




Удар очень сильный, и мгновенно лицо Юрия заливает кровь, которая капает на его чистую рубашку, покрывая её кровавыми пятнами.




Юрий начинает драться, защищаясь и атакуя. Он стоит в окружении своих врагов, и те осыпают его ударами. Это – та провокация, о которой Юрию говорила Алёна.




Из-за угла клуба к месту драки подбегает молодой мужчина. Он становится рядом с Юрием, и они вдвоём отгоняют от себя врагов Юрия.




Те уходят, и в этот момент из-за угла выбегает Алёна.




Она видит залитого кровью Юрия, уходящих мальчишек, понимает, что тут только что произошло, и вдруг начинает бить их.




Это неожиданно для всех, и стоящий рядом с Юрием молодой мужчина начинает смеяться.




Он говорит Юрию: «Хотя ты весь в крови, а они нет, всё же победил ты, а не они. Сейчас ты видишь свою победу воочию».




Алёна прекращает бить мальчишек, подбегает к Юрию, и берёт его голову в свои ладони.




Она смотрит ему в глаза, и говорит: «Я люблю тебя».




Стоящий рядом с Юрием молодой мужчина говорит Юрию и Алёне: «Ребята, Юрий весь в крови. В таком виде он не может ходить по посёлку. Пойдемте ко мне в общежитие, и в моей комнате он умоется».




Они все вместе идут в общежитие. Оно находится в двух шагах от клуба. В комнате этого мужчины Юрий умывает разбитое лицо, но рубашка всё равно в крови. Алёна заставляет его снять рубашку, застирывает её, смывая кровь, затем сушит рубашку утюгом. Затем Юрий одевается, и они с Алёной уходят, сказав спасибо. В клуб они не возвращаются, Алёна заставляет Юрия пойти домой.




На экране смена кадра. Зритель видит работающий прибор, и Юрия. Это какой-то новый прибор, не те, на которых раньше работал Юрий. Прибор находится близко от Весеннего, и видны крайние домики.




Юрий монотонно работает, раз за разом размывая грунт, который толкает ему бульдозер.




Вдруг Юрий замечает Алёну. Он машет рукой бульдозеристу, чтобы тот сделал паузу, и идёт навстречу ей.




Алёна говорит ему: «Сейчас ты работаешь так близко к посёлку, и я захотела посмотреть, как ты это делаешь. А ещё я принесла тебе поесть. Вот пирожки, их испекла я. Бери, поешь и угости своего напарника-бульдозериста»




Юрий и Алёна идут к водной пушке, и Юрий снова начинает работать. Алёна смотрит на то, как он делает движения стволом пушки, как струя попадает в грунт и размывает его. Юрий смотрит на неё, и улыбается.




Он говорит ей: «Мне иногда очень хочется сделать так, как Том Сойер, когда он красил забор. Но рядом нет детей, кто бы захотел мыть этот грунт вместо меня».




Он смеётся, и спрашивает: «Алёна, как ты почувствовала, что я очень хочу есть? Я шёл на смену, но толком не поел, и сейчас меня сильно мучил голод. Ты очень кстати принесла пирожки». Алёна отвечает, что просто почувствовала, и всё.




Экранное изображение удаляется от Юрия и Алёны, от прибора, от полигона, и начинает подниматься в небо, к облакам.




Зритель видит бездонное синее небо, такое же, как то, которое было в сцене с Ольгой.




Кажется, что это одно и тоже небо, хотя и разделённое расстоянием и временем.




На экране смена кадра. Становится ясно, что уже наступила осень, что прошли месяцы. Зритель видит осенний Весенний, и школу. На экране снизу появляется надпись «Населённый пункт россиян Весенний. Суббота, 4 сентября 1982 года». Изображение приближается к школе, слышно как звенит звонок.




Зритель видит, как из школы выходят мальчишки и девчонки. Это конец уроков. Среди них Алёна. Дом Юрия находится рядом со школой, и она идёт туда. Алёна входит в подъезд, подходит к двери его квартиры, и стучит. На стук никто не отвечает. Тогда Алёна просто толкает дверь, и входит внутрь.




Она идёт в комнату Юрия. Юрий дома, но он не слышал её стук. Он спит, после ночной смены. Алёна останавливается, и смотрит на него.




В руках Алёны школьный портфель, она одета в школьную форму девочек. Алёна будит его.




Она бросает свой портфель ему на грудь, и говорит проснувшемуся от толчка Юрию: "Просыпайся, соня! К тебе пришёл гость".




Алёна подходит к кровати и садится рядом с лежащим в кровати Юрием. Она кладёт ему руку на волосы, теребит их, и говорит ему: "Мне очень грустно и одиноко, без мамы. Я очень сильно скучаю по ней. И ещё я не знаю, как останусь без тебя, когда ты будешь в армии".




Алёна встаёт с кровати, и подходит к окну, к нему лицом. Юрий видит Алёну со спины. Она становится возле гардины. и кладёт ладонь на неё, проводит сверху вниз, как бы гладит гардину. Затем она говорит: "Какая она белая. Я очень люблю белый цвет". Алёна делает поворот, теперь она стоит лицом к Юрию. Алёна говорит: "Сегодня у моей тёти день рождения, скоро там соберутся гости, но я не хочу туда идти. Я очень одинока, и хочу быть с тобой, Юрок"




Юрий уже окончательно проснулся. Он приподымается на локтях в кровати, и одеяло немного сползает вниз, приоткрывая грудь Юрия. Он одет в майку, которая становится видной. Юрий говорит Алёне: "Ты не одинока. Они очень любят тебя - и дядя, и тётя, и Наташа. Они замечательные люди. Это очень здорово, что ты живёшь в их семье. Пожалуйста, не грусти. И не пропускай этот день рождения, без тебя праздник будет не полон"




Алёна возражает Юрию: "Нет, я не хочу. Меня никто не любит, только мама и ты. Мне очень одиноко, и я не знаю, что я буду делать, когда ты будешь в армии". Она начинает рассказывать Юрию, что очень сильно скучает по своей маме, и что никто не может заменить её.




В этот момент Юрий говорит: "Я очень хорошо понимаю твои чувства. Об этих чувствах мне часто рассказывала моя мама. Когда она была маленькой девочкой, как ты когда-то, у неё тоже умерла её мама, и никто так и не смог заменить её".




Юрий говорит эти слова, потом немного молчит, и продолжает: "Но всё равно, ты должна быть уверена в своих дяде, тёте и Наташе. Они замечательные, и сильно любят тебя. Я очень рад, что ты живёшь именно в их семье. Алёнка, не грусти!"




Юрий ещё немного молчит, и говорит Алёне: "Пожалуйста, подойди ко мне, и присядь рядом". Алёна делает, как он просит, и он ладонью поправляет её прядь, чтобы она снова была за её ухом. Он смотрит Алёне в глаза, потом приближает её голову к себе, и целует.




Алёна начинает плакать.




Тогда Юрий говорит Алёне, чтобы она легла рядом с ним.




Она ложится, и он целует Алёну в наполненные слезами глаза, чтобы губами убрать оттуда её слёзы. Алёна очень сильно обнимает его, и постепенно перестаёт плакать. Алёна и Юрий лежат рядом, обнявшись.




Юрий немного отодвигается от Алёны, и теребит её волосы, как когда-то она его. Он говорит ей, что она очень красивая и умная, что ему в ней нравится всё.




Алёна потихоньку оттаивает.




Она слушает Юрия. Потом она спрашивает его: "Ты меня любишь?". "Да", отвечает Юрий. Алёна смотрим ему в глаза, теребит ему волосы, потом встаёт с кровати. Она снимает с себя свою форму, и вообще всё. Затем снова ложится к Юрию, прижимаясь к нему всем телом, и говорит: "Юрок, я тебя люблю. Как здорово, что мы вместе"




Экранное изображение приподнимается над ними, зритель видит стену этой комнаты, затем внезапно происходит что-то вроде щелчка, и зритель видит эту же стену и эту же комнату, но только в 2017 году.




Становится слышен мужской голос: "Когда-то на приборе рядом с собой я увидел радугу. Это было какое-то чудо, я не мог поверить своим глазам. Такой же радугой рядом со мной была Алёна. Раньше я думал, что радуги бывают только где-то высоко над головой и далеко в сторону, но тогда струя воды из моей водной пушки, разбиваясь на миллиарды капелек, вдруг заиграла в лучах Солнца всеми цветами, и стало так красиво.




Кем-то похожим была Алёна.




Я всё-таки заставил её пойти на день рождения, и между нами произошла наша первая и единственная ссора, когда она не хотела идти, но я настоял, чтобы так было правильнее. Она очень обиделась на меня тогда, а я обиделся на неё, что она обиделась на меня. Наверное, это звучит странно. Просто я был совсем юный мальчик тогда, а она юной девочкой.




Потом наша трещина расширилась.




Когда я закончил службу в армии, и ехал через её Иркутск, где она была студенткой, я не вышел из вагона, чтобы, не зная её адреса, но, приблизительно зная, где она учится, найти её, и снова быть вместе. Я думал, что у меня ещё есть время, но у меня не было времени. Вскоре Алёна погибла.




Я думаю, что она была очень одинокой всё это время, и что вся её жизнь тогда была попыткой чем-то заполнить нашу с ней трещину.




Значительно позже, когда я смотрел фильм Титаник, я смотрел этот фильм, как будто он был о нас с Алёной, только в нашем фильме выжила не "она", а "он", то есть - я"




Мужской голос замолкает, и на экране происходит вспышка света.




Зритель видит кабинет Ольги, и Президента. Он закончил читать дневник Юрия, и какое-то время просто сидит, глядя на фото Алёны. Оно стоит перед ним на столе Ольги, рядом с монитором, на котором по-прежнему виден пустынный Весенний с разрушенными временем домами и дорогами.




Президент звонит Юрию. Следующий кадр - Юрий в кабинете Ольги, он разговаривает с Президентом. Президент говорит Юрию: "Я закончил читать твой дневник, и начинаю понимать поступок твоей дочери. Многое бы пошло по-другому, если бы наши службы знали об этой страничке твоей жизни. Но сейчас уже ничего нельзя изменить, и я хочу выслушать твою идею".




Юрий говорит: "Ты хороший пилот, и мы сейчас полетим вдвоём в Монголию. Ты должен будешь выслушать меня там". Следующий кадр - Юрий и Президент в кабине истребителя, они делают круговой перелёт без захода на территорию России на американскую базу в Монголии, которая появилась там к 2017 году.




Следующий кадр - Юрий и Президент где-то в Монголии, в бескрайней степи, и только джип рядом с ними. Юрий начинает говорить: "Я всегда любил забираться на холм или гору. Мне казалось, что так я могу быть ближе к небу, и острее чувствовать его. Я всегда и во всём искал ощущение полёта.




Здесь, в Монголии, небо само сходит к нам, и ты можешь ощущать полёт, даже стоя на земле. Свою идею я могу рассказать только здесь".




Он продолжает: "Наша ошибка состоит в том, что мы не любим россиян, вместо того, чтобы не любить их поступки. Вряд ли погибшие миллионы детей,. когда нас косил голодомор, хотели бы сейчас что-то другого, чем играть с любыми детьми, в том числе с российскими, если бы вдруг стали сейчас снова жить.




Не любить россиян - это ошибка. Но если это ошибка, то почему мы атакуем именно их, а не их поступки, а вместе с россиянами атакуем и их детей? Мы должны исправить ошибку, и атаковать их поступки!




Юрий немного молчит, и продолжает: "Атаковать их поступки – значит, помочь им начать делать что-то такое, что они никогда не делали раньше. Только так они смогут стать новой нацией, никому не несущей угрозу. Ведь они такие же люди, как и мы, нас отличают только поступки".




Юрий продолжает говорить: "Но как это сделать, как помочь им начать делать что-то такое, что они никогда не делали раньше? Здесь, в Монголии, когда-то начался великий переворот мира, и Чингисхан был гением, который хотел соединить Восток и Запад. Он создал совершенную страну, и после его смерти эта страна застыла без движения. Сейчас детище Чингисхана находится в России, и спит там, оно ждёт, когда мы снова приведём всё это движение, и его цель соединить Запад и Восток будет, наконец, достигнута."




Юрий продолжает: "Мы дадим такой толчок. Россияне унаследовали эту страну, но только с нашей помощью они смогут, наконец, стать настоящими наследниками, и выполнить миссию, начатую Чингисханом. Мы должны изменить их чувства, дать им другие эмоции, изменить их менталитет. Это трудно, но возможно, и моя идея состоит именно в этом. А сейчас давай просто постоим тут, среди этого неба, наполняясь ощущением полёта."




Юрий и Президент стоят после этих слов в тишине какое-то время, затем Президент говорит: "Я, кажется, начинаю понимать, куда ты клонишь. Я читал твою последнюю статью в журнале твоей фирмы, о вкладе эмоций в мышление людей, и о практических последствиях такого вклада. Что ж, наверное, ты прав. В твоей идее есть большой резон. По дороге ты объяснишь мне всё подробнее. Садись в джип, мы едем!"




На экране смена кадра. Зритель видит какое-то помещение, тут идёт суд над Ольгой. Судья читает приговор, согласно которому Ольга никогда не выйдет на свободу. Ольга слушает приговор, и сильно бледнеет. В зале находится Юрий, а также мать и брат Ольги. Они тоже бледнеют.




Видно, что все они сильно волнуются. Кроме того, в зале находится Президент, и его охрана.




К Ольге подходят офицеры, чтобы взять её и вернуть в место её заключения. В это время в зале происходит какое-то движение, и к офицерам вплотную приближается охрана Президента. Офицеры и охрана смотрят друг на друга, затем охрана Президента им что-то говорит, и те передают им Ольгу. Ольга и несколько человек из охраны Президента куда-то уходят.




В зале начинается шум. Там есть журналисты, они понимают, что происходит что-то необычное, и окружают Президента, выкрикивая свои вопросы. Всех интересует, что происходит. Начинается пресс-конференция Президента Украины.




Он выходит вперёд, и начинает говорить: "Как лидер этого народа, властью, данным мне им и Богом, я амнистировал Ольгу. Чтобы понять её поступок и моё решение, вы должны сначала прочитать вот этот дневник"




Он выходит вперёд, и начинает говорить: "Как лидер этого народа, властью, данным мне им и Богом, я амнистировал Ольгу. Чтобы понять её поступок и моё решение, вы должны сначала прочитать вот этот дневник"




Президент говорит журналистам: "Мы - народ, который прошёл через большие вызовы прошлого, и жертвы. Но наш настоящий вызов брошен нам только сейчас. Этот вызов - поступок Ольги, и те последствия, которые он за собой влечёт. Мы верим, что этот вызов брошен нам сверху, с Небес, и Бог ждёт от нас новых решений. Эти решения у нас есть. Мы принимаем вызов"




Журналисты начинают задавать вопросы.




Смена кадра. Зритель видит аэродром и Президентский самолёт, к которому подъёзжают несколько машин. Оттуда выходит Ольга и сопровождающие её люди из охраны Президента. Они заходят внутрь самолёта, и самолёт взлетает. Затем зритель видит Ольгу, сидящую в кресле внутри самолёта. Она сидит одна. К ней подходит один из офицеров охраны, сообщая, что российские военные гарнизоны в Сибири и на Дальнем Востоке, укомплектованные преимущественно местными солдатами и офицерами, неожиданно для Кремля подняли бунт, выступив против центрального командования и Кремля. Офицер охраны сообщает это Ольге, даёт ей какие-то информационные сводки для просмотра (Ольге предстоит провести тройные переговоры между украинскими военными силами российскими зауральскими военными силами и центральной властью России), а также передаёт ей пакет от Президента Украины, в котором она находит такую же рукописную книгу, как дневник его отца.




Это - дневник Президента Украины.




Она просматривает переданные материалы, отдаёт какие-то приказы, потом открывает дневник, и тут выясняется, что политики, журналисты, спецслужбы в Украине и не только в Украине, просмотрели тот факт, что и в жизни Президента Украины было что-то похожее, как и у Юрия, отца Ольги, и что действия Президента - такой же эмоциональный акт после чтения дневника Юрия, как и действия Ольги, только в отличии от Ольги Президент Украины читал как бы свой дневник, читая дневник Юрия.




Ольга раскрывает его. Там лист бумаги - это адресованное ей письмо Президента. Ольга читает письмо.




В это время закадровый мужской голос (это голос Президента) говорит: "Когда-то в моей собственной юности произошло что-то похожее на историю твоего отца, только та девочка была украинкой, и всё происходило в Украине, а не в России, куда ты сейчас летишь, чтобы начать прямые переговоры с россиянами. Дневник твоего отца я читал как будто это мой собственный дневник, и я очень хорошо понял твои чувства, а также какую услугу ты оказала тем переменам, которые сейчас начнутся при нашем участии. Ты напомнила всем нам, что мы - люди, а не "украинцы" или "россияне" или "американцы" и кто-либо ещё, и что мир очень сложен, и что есть Небеса, и что мы должны искать настоящие решения наших противоречий. Постарайся сохранить свои чувства, и кто знает, каким будет будущее"




Ольга заканчивает читать письмо, и открывает дневник Президента. Она начинает читать его. За иллюминатором видны истребители сопровождения. Они начинают резко забирать в стороны, и разворачиваются на обратный курс. Кто-то в салоне президентского самолёта говорит: "Мы пересекли границу России"




На экране смена кадра. Ольга читает дневник Президента и тихонько плачет. Затем она смотрит в иллюминатор. Там видно, что самолёт начинает заходить на посадку, он приземляется. Это Москва. Самолёт останавливается, и к нему подъезжает несколько автомашин, оттуда выходят российские офицеры, и две молодые женщины, примерно ровесницы Ольги. Это - дочери российского лидера. Они приехали встречать Ольгу.




Ольга вытирает свои слёзы, кладёт письмо и оба дневника в свой портфель, и начинает идти к выходу из самолёта.




(есть несколько концовок, здесь один из вариантов)




Затем идут финальные слова на экране, что в результате всех этих событиях Россия превратилась в конфедерацию, в которой зауральские территории стали обладать большей властью, чем бывший центр власти россиян, то есть Москва, а потом и вовсе разделилась на несколько государств.


#56 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 14:58

Эти "выбор" и "подбор" - по сути есть стратегия и тактика. Выбор (генерация идеи, определение цели) - стратегия, а подбор - тактика (продвижение к уже намеченной цели по возникающим или создаваемым путям и тропинкам, т.е. с имеющимися возможностями)


У меня было всего 5 учителей, один россиянин, другой сибиряк, третий американец, и два украинца. Американец как-то объяснил мне, что у нас исследования делятся на "фундаментальные" и "прикладные", а у американцев на "базовые" и "пионерские", что, мол, базовые менее рисковые, но зато и отдача от них меньше, а пионерские более рисковые, но с высокой отдачей.

Это я к том, что деление на "выбор" и "подбор" это чуть другое, чем деление на "стратегию" и "тактику", приблизительно как деление на "базовые" и "пионерские" чуть другое, чем деление на "фундаментальные" и "прикладные".

Когда мы делаем выбор, мы - люди, мы находимся в смысловом поле. Когда мы делаем подбор, мы - роботы, мы находимся в причинно-следственном поле.

То есть, тут разница не между "что" (стратегия) и "как" (тактика) делать, а в каком состоянии делать, как "люди" (руководствуемся смыслами) или как "роботы" (руководствуемся причинно-следственными связями).

#57 Sergesha

Sergesha

    Пытаюсь объяснить другу о полях :)

  • Писатели
  • PipPipPipPipPipPipPip
  • 881 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 15:13

один россиянин, другой сибиряк, третий американец, и два украинца


Про страну Сибирию расскажите?

#58 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 15:26

Другой австралиец, бывший сибиряк

Можно и так написать: еврей (россиянин), русский (сейчас в Австралии, бывший сибиряк), американец, грек и украинец

#59 Aleksandr_Oleynik

Aleksandr_Oleynik

    O

  • Модераторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 15373 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 15:36


У меня было всего 5 учителей, один россиянин, другой сибиряк, третий американец, и два украинца. Американец как-то объяснил мне, что у нас исследования делятся на "фундаментальные" и "прикладные", а у американцев на "базовые" и "пионерские", что, мол, базовые менее рисковые, но зато и отдача от них меньше, а пионерские более рисковые, но с высокой отдачей.

Это я к том, что деление на "выбор" и "подбор" это чуть другое, чем деление на "стратегию" и "тактику", приблизительно как деление на "базовые" и "пионерские" чуть другое, чем деление на "фундаментальные" и "прикладные".

Когда мы делаем выбор, мы - люди, мы находимся в смысловом поле. Когда мы делаем подбор, мы - роботы, мы находимся в причинно-следственном поле.

То есть, тут разница не между "что" (стратегия) и "как" (тактика) делать, а в каком состоянии делать, как "люди" (руководствуемся смыслами) или как "роботы" (руководствуемся причинно-следственными связями).

Вы уверенны, что глубокие теоретические знания в этом поле помогают кому-то совершать реальные действия?
Вот вы уже который день пытаетесь до нас донести теорию успешности дела без конкретной идеи, а дело движется совершенно по другим причинам и другим законам, или не движется по банальной причине - все сели за учебники и никто ничего не движет, например. :beach:

Мысли великих людей, которые вы концентрируете в одном месте безусловно верны, но излагаете вы их в очень сложной манере.
Всё о чём вы так сложно и долго пишите я изложил в первой же своей реплике вам -

Это как в анекдоте -
Жена, жарь рыбу!
Так любимый, у нас нет рыбы!
Ты жарь, а рыба будет!

Просто кто-то воспринимает это как шутку, а кто-то в самом деле начинает жарить рыбу без рыбы и рыба в самом деле попадает на сковородку - вот и всё.
Мы живём в мире прогматики, но случается иногда так, что кто-то берётся за совершенно безнадёжное дело и у него начинает получаться, а со временем ему просто жаль потраченных усилий и он вынужден довести всё до логического завершения. А берутся как правило за безнадёжное дело только по тому, что понятия не имеет, что оно не выполнимо.

Как я уже писал, если кто-то конкретный не начнёт заниматься конкретными вещами вне форума (ФИЗИЧЕСКИ), то самым главным достижением нашей инициативы останется сама инициатива.
Сама по себе идея виртуальной продакшн студии хороша и возможно не нова, но у неё есть один серьёзный минус - в производстве кино очень много работы нужно делать собравшись вместе физически, а это крайне тяжело делать находясь в разных странах.
Вот пообсуждать теорию успешности дела без первоначальной идеи - можно :beach:

#60 Ne_Vasia

Ne_Vasia

    Зелена пока кнопка... :(

  • Писатели
  • PipPipPipPipPip
  • 336 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 19:39


У меня было всего 5 учителей, один россиянин, другой сибиряк, третий американец, и два украинца. Американец как-то объяснил мне, что у нас исследования делятся на "фундаментальные" и "прикладные", а у американцев на "базовые" и "пионерские", что, мол, базовые менее рисковые, но зато и отдача от них меньше, а пионерские более рисковые, но с высокой отдачей.

Это я к том, что деление на "выбор" и "подбор" это чуть другое, чем деление на "стратегию" и "тактику", приблизительно как деление на "базовые" и "пионерские" чуть другое, чем деление на "фундаментальные" и "прикладные".

Когда мы делаем выбор, мы - люди, мы находимся в смысловом поле. Когда мы делаем подбор, мы - роботы, мы находимся в причинно-следственном поле.

То есть, тут разница не между "что" (стратегия) и "как" (тактика) делать, а в каком состоянии делать, как "люди" (руководствуемся смыслами) или как "роботы" (руководствуемся причинно-следственными связями).

В начале хотелось бы поблагодарить за то, что хоть на какие-то мои вопросы и замечания даются ответы. Пусть и не сразу, пусть и среди океана слов...
Только ответ я не понял совсем. Во-первых, какое значение имеет даже не количество учителей, а их национальная принадлежность? Ну, ладно, с одним - американцем - ещё более-менее понятно, а другие что тут делают?
Если в первом акте висит ружьё, то оно должно выстрелить... хотя бы в финале.

Далее. Роботы (пока, по крайней мере) находятся совершенно вне причинно-следственного поля, потоиу как они ничего не сопостовляют, а выполняют программу. Разницу видно или надо раскрывать?

Начал было читать "сценарий" (или что это - в посте #55?), но не смог осилить. Не потому, что букв много, а скучно как-то, что ли...
Пробежался по пуктирной диагонали и в конце увидел это:

в результате всех этих событиях Россия превратилась в конфедерацию

Теперь стало понятно, что это то самое ружьё и преследуемая цель. Отсюда и страна Сибирия, и остальное...
Верно? :)

#61 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 20:07

Нет, не верно. Кино - это кино, а не инструмент политики

Написанный вариант концовки фильма - один из нескольких. Если я не ошибаюсь, у фильма "Гражданин Кейн" их было аж 7

В целом, вне зависимости "скучный - не скучный" в этом фильме есть абсолютная идея, это "чуть не состоявшаяся война Украины и её союзников с Россией"

#62 Aleksandr_Oleynik

Aleksandr_Oleynik

    O

  • Модераторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 15373 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 20:19

Роман, так вы забрели к нам на огонёк чтобы мы почитали ваши сценарии и восхитились вашим пониманием того, как нужно организовывать успешный проект?

Стесняюсь спросить - а когда к практическим занятиям перейдём? Не сочтите за нахальство.

#63 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 22:00

Когда Вы закончите начатое.

Чтобы не нести два арбуза в одной ладони с риском уронить оба, Вы выполняете уже намеченную программу, а потом видно будет. То есть, у Вас в разработке "Оскар", "Гордость" и "Смертельная любовь", поэтому не стоит сейчас делать всё. Когда закончите, тоглда можно будет предлагать новую программу, обсуждать её, принимать и так далее

#64 Aleksandr_Oleynik

Aleksandr_Oleynik

    O

  • Модераторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 15373 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 22:22

Когда Вы закончите начатое.

Так может тогда и откроем ветку, а пока я её прикрою?
Просто если читать всё то, что вы пишите - не то что не закончим ничего, даже не начнём.

Чтобы не нести два арбуза в одной ладони с риском уронить оба, Вы выполняете уже намеченную программу, а потом видно будет. То есть, у Вас в разработке "Оскар", "Гордость" и "Смертельная любовь", поэтому не стоит сейчас делать всё. Когда закончите, тоглда можно будет предлагать новую программу, обсуждать её, принимать и так далее

Вы не внимательно читали. У нас в разработки только тизер к "Смертельная любовь".
И я не понимаю какое ваше участие? Я человек конкретных дел - так что по простому, одним предложением и для солдатов и матрософ.

Сообщение отредактировано Aleksandr_Oleynik: 05 Sep 2012 - 22:25


#65 digitalvlad

digitalvlad

    А?

  • Писатели
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 1824 Сообщений:
  • место работы:

Отправлено 05 Sep 2012 - 22:48

Roman Migasse, Олег Баклан это ваш творческий псевдоним? Или наоборот?
http://www.proza.ru/avtor/olegbaklan
У этого автора есть все произведения упоминаемые в приведеных вами отзывах http://forum.videoed...post__p__571386

Я Снегурочку на всякий случай прочитал. Ваша не ваша, редкая мура. В стиле дешевых, Голливудских, Рождественских хэппи-эндов.

Сообщение отредактировано digitalvlad: 05 Sep 2012 - 22:32


#66 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 23:09

Roman Migasse, Олег Баклан это ваш творческий псевдоним? Или наоборот?
http://www.proza.ru/avtor/olegbaklan
У этого автора есть все произведения упоминаемые в приведеных вами отзывах http://forum.videoed...post__p__571386

Я Снегурочку на всякий случай прочитал. Ваша не ваша, редкая мура. В стиле дешевых, Голливудских, Рождественских хэппи-эндов.


Возможно, что ответ на Ваш вопрос про имя-псевдоним находится здесь

К слову, я прочитал список с большим любопытством. На указанной Вами ссылке фото и вещи мои.

Вы имеет в виду "дешевых" по бюджету производства или по кассовому сбору?

В зкрытой Александром теме я рассказывал, что эти вези, в том числе Снегурочка - упражнения к АМЕРИКАНСКИМ учебникам для сценаристов, так в че проблема если результат упражнений полность соответствует американскому взгляду на то, какими должны быть истории?*

Люди в группе тестирования этих историй стали спрашивать о Снегурочке-2, были даже дискуссии ,в каком виде я напишу сиквелл.

В конце Снегурочки-1 она растаяла в воздухе из-за его глупого поведения, и он, полный раскаивания, твёрдо решает вернуть её, вести себя так, чтобы, когда он слепит её в следующий раз, она снова постучала в его двери.

Снегурочку-2 я начал с похорон главного героя Снегурочки-1 и девушки, которая выздроровела благодаря Снегурочке. Однажды летом эта девушка попросила его отвезти её в аэропорт, и по пути их автомобиль разбился, они погибли.

Затем я перенос события на 15 лет вперед, когда повзрослевший младший брат ( которому главный герой Снегурочки-1 когда-то читает сказу ,с которой все началось) однажды находит на полке забытых книг ту сказку, читает её, и ... лепит своего брата из снега, и утром его старший брат стучится в дверь их дома.

Если Снегурочка-1 была восхождением на вершину внимания и эмоций читателей этой истории, то Снегурочка-2 стала для них настоящими американскими горками :)

Даже те, кто был недоволен мои решением написать именно так, оценили как острый и неожиданный сюжет, который я предложил им всем

#67 digitalvlad

digitalvlad

    А?

  • Писатели
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 1824 Сообщений:
  • место работы:

Отправлено 05 Sep 2012 - 23:10

Почитал еще несколько. Истории у вас конечно есть, только идей нет. Да они вам и не нужны, вы о этом и сами много раз писали.

#68 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 05 Sep 2012 - 23:18

Так может тогда и откроем ветку, а пока я её прикрою?
Просто если читать всё то, что вы пишите - не то что не закончим ничего, даже не начнём.

Вы не внимательно читали. У нас в разработки только тизер к "Смертельная любовь".
И я не понимаю какое ваше участие? Я человек конкретных дел - так что по простому, одним предложением и для солдатов и матрософ.


А тизер уже закончен?

Почитал еще несколько. Истории у вас конечно есть, только идей нет. Да они вам и не нужны, вы о этом и сами много раз писали.

Что Вы имеет "идей нет"?

Насчет критики в мой адрес.
Любопытно, что я опубликовал "Интернет и Леди" с разницей буквально в несколько недель с началом сериала "Big Love". наряду в массой позитивнвх отзывов, один голос был критическим - мол, женщины так не смогут примириться одна с другой. Между тем, сериал "Big Love" был в сущности о том же, о чем я написал в "Интернет и Леди"

Критику я воспринмаю нормально, но зачастую критика не совсем права

#69 Aleksandr_Oleynik

Aleksandr_Oleynik

    O

  • Модераторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 15373 Сообщений:

Отправлено 06 Sep 2012 - 00:07

А тизер уже закончен?

Эко быстрый вы...
Мы вот заняты чтением ваших выкладок как делать кино ничего при этом не делая и как добиваться цели без неё самой.

#70 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 06 Sep 2012 - 01:10

Для того, чтобы в дальнейшем Ваша инициатива имела крупный успех, Вам не обязательно уже сейчас иметь идею, достаточно иметь ценности, а также идеологию.

Об этом свидетельствуют факты.

Максимального успеха достигают компании, которые, парадоксальным образом в полном противоречии с устоявшимися взглядами на успех, во время своего старта, как и Вы, не имели каких-либо идей, но имели ценности, у них была идеология.

Стремление найти идею - это хорошо, такое стремление было и у компаний, о которых я говорю.

Я Вас не агитирую ничего не делать, ни к чему не стремиться, с чего Вы взяли?

Я просто говорю, что то, что у Вас нет идеи, не так уж плохо.

Вам не нужна идея, чтобы в дальнейшем иметь крупный успех. То есть, она Вам "нужна", но, на мой взгляд, если у Вас её сейчас нет, то Вам вовсе не нужно огорчаться и опускать руки.

Задумайтесь, вдруг отсутствие идеи и последующий крупный успех не случайная пара, и если бы у Вас уже сейчас была идея, то в дальнейшем Ваш успех был бы не таким уж и крупным.

18 компаний-примеров наибольшего успеха, о которых идет речь в цитируемой мной книге, практически все были без идеи. Ну и что?

Чуть позже идеи пришли сами собой, то есть рыба сама собой заскочила на их сковородку, и фишка в том, что рыбе было куда заскакивать, компании-примеры уже обладали такими сковородками.

Вот, в сущности, и вся мысль, которую я изложил, чтобы у Вашей иницативы не было малодушия из-за того, что инциатива есть ,а идеи нет.

Ваша иницатива обладает чем-то большим, нежели идея, это ценности и Ваша идеология

Я имею в виду идеологию "работать для души" и просто "работать", создавать прекрасные фильмы

В конце концов, мои слова всего лишь отражение чьих-то практичских шагов, неужели эти шаги, которые делались даже, если идеи не было, Вам не образец, чтобы иметь спокойный уверенный взгляд вперед, делать сейчас тизер, а там видно будет?

Ветку "Делаем вместе" могут читать не только Вы и Ваши товарищи, кто уже занят практически, но и новенькие. Мне кажется, я пишу здесь вовсе не пустые разговоры, и это имеет значение

Сообщение отредактировано Roman Migasse: 06 Sep 2012 - 01:19


#71 Ne_Vasia

Ne_Vasia

    Зелена пока кнопка... :(

  • Писатели
  • PipPipPipPipPip
  • 336 Сообщений:

Отправлено 06 Sep 2012 - 01:16

Н-да...
Звучит 1:1, как "в неше время верить нельзя никому, даже себе самому. мне можно."

#72 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 06 Sep 2012 - 04:51

Александр, если Вы человек конкретных дел, то давайте приступать к выработке конкретной идеологии данной иницативы, при этом, такой, которая была бы не бумажкой на стене, а реально действующей ценностью для Вас и остальных участников инициативы.

К числу компаний, о которых идет речь в цитируемой книге, принадлежит и Дисней. Вы читали когда-нибудь идеологию компании Дисней, о целях и миссии?

То, что Вы ориентированы на конкретные дела означает, что будут результаты. Вопрос в том, каков объем этих результатов. Факты показывают, что кроме получения за 75 лет на 1 вложенный доллар аж 6356 долларов компании, которые выработали идеологию и руководствоались ею, даже когда КОНКРЕТНЫХ идей у них не было (идеология и идеи разные вещи), также становились источником создания товаров, которые сейчас определяют лицо современного мира. Кроме того, именно на них в первую очередь рааняется деловой мир. Наконец, они очень устойчивы, их даже называют "построенными навечно".

Все остальные компании имели результаты или 415 долларов или 955 долларов, и всего лишь копировали чьи-то достижения, может и создавали новые товары, но не как товар, определяющий лицо современного мира.

Что Вы и Ваши товарищи выбираете?

Только конкретные дела и уровень результата 415/955 или же все же сначала идеологию, и уровень результата 6356?

Быть ещё одной кино группой или стать лидером среди лидеров?

Если первое (415/955 + ещё одной кино группой), я тут же пожелаю Вам всяческих удач, при том вполне искренне, потому что ещ одна кино группа - это хорошо. Но в силу своей занятости, я не буду больше сюда уделять времени

#73 Alex_Lap

Alex_Lap

    Нажал на красную кнопку. Теперь ищу, мать ее, зеленую!

  • Писатели
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 1822 Сообщений:

Отправлено 06 Sep 2012 - 05:03

В силу своей занятости, я не буду больше сюда уделять времени

Ну наконец-то :shok:

#74 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 06 Sep 2012 - 08:09

Ну наконец-то :shok:

Если не секрет, что лично Вас-то не устраивает?

К тому же любой форум ни для кого не обязателен. Если, например, Вам что-то не нравится в моих записях, то прост оне читайте.

Две темы, которые я открыл, к месту, одна касается вопроса движения вперед, если нет идеи. Нужно ли жарить рыбу, если рыбы нет?

Я изложил вариант, что нужно и обосновал ссылкой на очень авториттное исследование, эти факты оттуда нельзя игнорировать.

Другая касается не менее важного момента, как заниматься конкретными делами. Имеет смысл заниматься ими как частным случаем более общей задачи. Ну, предложэенный мной частный случай несколько экстравагентен, я начал говорить о неких "нас прошлых", "нас настоящих" и "нас будущих", частным случаем которых являемся "мы настоящие", но так ведб немного экстравагантности нитгде не повредит, не так ли.

Длина записей в темах или их содержание - это тот "вкус и цвет", на которые, как известно, "товарищей нет" :)

То есть, если Вам не нравится и Вы бы их прогуливали, Вас бы за это ниоткуда бы не отчислили :)

Подумайте также вот о чем.

Во-первых, даже одна-единственная история, которую сочиняешь, требует удерживать в голове множество каких-то нюансов и деталей, а я их в качстве упражнений сочинил за 50. Неужели Вы сомневаетесь, что я плохо удерживаю в голове детали и нюансы своих тем и, в более общем смысле слова. своих взаимоотношений с участниками обсуждения? наеврное ,у меня есть причины где-то отвечать ,а где-то давать время чтобы разговор немного набрал крепости, как коньяк. Я имею в виду крепости мысли ,крепости прочувствоанных позиций.

Во-вторых, иногла надо быть не только умными, но и мудрыми. Мой французский подход хотя и моя, по большому счету гипотеза, что он сработает, но гипотеза перспективная. Через внимание к этому подходуобсуждаемая инициатива стала бы извстна всей Франции, хотя бы потмоу что Франция интересуется мной (Вы срмневаетесь, что это произойдет?),а я интересуюсь инициативой.

В любом случае, вокруг инициативы могут звучать разные мысли, и не стоит закручивать гайки :)

Разные мысли и разная их подача.

В конце концов, хотя сейчас уже практически не практикуется ,но широкофокусное кино тоже существует, или целый фильм одним кадром ,как у Сокурова. Киношникам ли не быть терпимыми к вариациям :)

#75 Aleksandr_Oleynik

Aleksandr_Oleynik

    O

  • Модераторы
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 15373 Сообщений:

Отправлено 06 Sep 2012 - 08:15

Роман, кол-ом букв не продвинуть ни какое дело в перёд.
Вместо всех этих многостраничных копи-паст-ов (я не верю, что всю эту гору букв вы сочиняли по новой специально для нас) можно было написать одно предложение -
- Ребята, мне очень понравилась ваша инициатива, я имею определённые связи и знания как вашу инициативу, в случае успешности реализации первого вашего проекта, развить и сделать коммерчески успешной!

ВСЁ!

Хотя, если вы были внимательны, никто из участников инициативы не ставит в ближайшей перспективе целью инициативы коммерческий её успех. Более того, например для меня это вообще хобби на которое я трачу и готов дальше тратить свои деньги.
Если вы под идеей понимаете создание нового Голивуда, то идеи у нашей инициативы в самом деле нет, у нас есть желание сделать что-то для самоудовлетворения, что-то, на что обычно денег не дают, тем более команде ничем не прославившейся.
Что касается меня - стараюсь по жизни заниматься только тем, чем хочется заниматься, в том числе и в процессах зарабатывания денег.

Поверте, никто не любит демогогов, особенно в русскоязычных странах.

Сообщение отредактировано Aleksandr_Oleynik: 06 Sep 2012 - 08:28


#76 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 06 Sep 2012 - 11:10

Хотя я пишу про коммерческие цифры, чтобы привлечь внимание к тому факту, что цитируемые не имевшие в самом начале никакой идеи компании по итогам оказываются самыми у, я, подобно этим компаниям, не ставлю во главу угла коммерческие цели. Это всего лишь показ преимущества.

Это очень тонкий момент. Одна из характерных особенностией этих компаний - то, что они, будучи коммерчески самыми успешными (это действительно так, их финансовые бумаги изучались шесть лет. в сравнении и с обычным рынком, у которого возврат 415 долларов, и с очень похожими на них, но работавшими без идеологоо и ставшими компаниями номер 2, у которых возврат 955 долларов), никогда не ставили перед собой коммерческие цели. деньги для них всегда были всего лишь инструментом, который желательно иметь, чтобы платить, но которые не цель как таковая.

Точно так, и я. Деньги для меня не цель, я интересуюсь Вашей инициативой не с коммеречксой целью, и с некоммерческой целью упоминал о коммерческих параметрах.

Я никогда не пишу коротко, то есть "сделали бы так-то и так-то, и ВСЕ!" - это не мой стиль :)

Но какая разница, какого цвета кошка, лишь бы она ловила мышей. Мои длинные и, как отметил Виталий, сложно воспринимаемые тексты мышей ловят.

Перепостом я не занимаюсь, то есть, когда я тут писал, то с нуля, из головы.

Я не настаиваю, но мне кажется, что Ваше хобби - не совсем хобби, что это как вершина айсберга, а внизу в основании все же не мотивация хобби, а желание работать в каком-то другом стиле, в каком обычные условия не дают, иначе своим хобби Вы бы занимались в рабочее время :)

То же самое относительно других участников, за исключением тех, кто видят в такой инициативе изначально не хобби, а Алтернативу С Большой Буквы

Наша разница, как мне также кажется, проходит водоразделом по отношению к физическому действию. Вы исходите из того, что физические операкции - единственная стоящая суть, и к ним надо перейти как можно скорее с как можно более подготовленным людьми, мотивированными делать эти операции физически. Я исхожу из того, что В Начале Всегда Слова, некий Огонёк Разговора, а уже потом можно и к физическим операциям перейти.

Эьто как водораздел двух школ катания на лыжах с гор ,когда в одной школе во главу угла ставятся лыжные палки ,а во второй их вообще не используют.

Это не демагогия.

у нас есть желание сделать что-то для самоудовлетворения, что-то, на что обычно денег не дают, тем более команде ничем не прославившейся.


Именно это понравилось. Во-первых, просто из сопереживания и желания, чтобы у Вашей инициативы получилось, и, во-вторых, это будет воодушевление и пример подражания для огромного числа людей

В личные сообщения я, конечно же, заглядывать буду, но в целом, это моя последня запись здесь.

На фото показ эффективности компаний, у которых на старте идей не было

Итак, "Снимаем раздельно" :)

Сообщение отредактировано Roman Migasse: 06 Sep 2012 - 11:07


#77 olegkalyan

olegkalyan

    Сенсей для друзей по NLE

  • Писатели
  • PipPipPipPipPipPipPipPipPipPip
  • 1768 Сообщений:
  • место работы:

Отправлено 07 Sep 2012 - 10:29

Роман, говоря "по большому", дело не в идее, методологии и принципах ведения бизнеза в рамках группы "Кино на коленке", а в понимании особенностей кинопроизводства на ограниченном бюджете, отборе историй максимально подходящих для сьемок, как расскать о многом через малое, без декораций, футуризма, Украины 2017 года итд, не в 50 страницах на которых не понятна главная дилемма фильма, с четким первым актом, ярким героем, итд, итп, читайте Макки, и других товарищей, они об этом пишут..

Мы не группа Бекмамбетова, собственно то что он делает в корне противоречит авторскому кино.

Как делать кино подобное лучшим образцам артхауза, Сокуров, Звягинцев, Муратова, Лунгин, итд.. Триер, Догма, из западных,
множество американцев, корейцев, итд..итп..
Как возродит, или точнее создать авторское кино в России?

Вот в чем вопрос, и лучше отвечать кратко и по существу.. у большинства нет времени читать длинные опусы в поисках зерен истины.

Ответ можно в личку, если нет желания писать здесь.

Сообщение отредактировано olegkalyan: 07 Sep 2012 - 10:34


#78 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 07 Sep 2012 - 11:13

Олег, я только что открыл техническую тему про поиск и обработке футаже и 20% тематического наполнения буду посвящать общим вопросам.

Что меня поразило в моем последнем сообщении здесь, так это случайно совпавшее время отправки сообщения, это 10:10, я на такие знаковые или почти знаковые моменты обращаю внимание :)

Тему открыл здесь

#79 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 07 Sep 2012 - 13:01

Что касается личного сообщения, то я его написал. Если Вы с интересом к такому варианту отнесетесь, то я сделаю свой шаг.

От инвестора к инвестору я сейчас иду как перспективный футбольный игрок от клуба меньшего размера к клубу большего размера. Мой нынешний "футбольный клуб" третий после двух предыдущих относится без энтузиазма к идее документального фильма, и мне это не нравится, по его мнени, проще и дешевле продолжать начатое в виде подготовки сайта, перевода на францусзкий язык, подготовки личной поездки во Франции и так далее. На мой взгляд, кино намного выразительнее банального сайта, визуальная картина может сразу влозжить в любую голову основную мысль, в конце концов ведь говорят же "лучше один раз увидеть ,чем сто раз услышать, проитать и так далее".

Это создает объективную основу для перехода в новый "футбольный клуб", а где будет внимание к документальному кино, там прицепом я создам и внимание к кино как таковому, чтобы сделать первую активацию того, о ем я написал в личном сообщении.

Тема письма "Клин клином"

#80 Roman Migasse

Roman Migasse

    Дали нажать на красную кнопку :)

  • Участники
  • PipPipPip
  • 77 Сообщений:

Отправлено 08 Sep 2012 - 00:10

Насколько я понял, почитав Интернет, авторское кино можно определить как (1) кино, которое делается на средства автора и поэтому в основном малобюджетное (2) кино, которое несет ярко выраженную авторскую мысль, и (3) не массовое кино. При этом:
во-первых, возможны варианты одновременности типа 1-2-3, не1-2-не3 и 1-2-не3
во-вторых, фильм "Смертельная любовь" это вариант 1-не2-не3, который стремится стать не1
в-третьих, я лично тяготею к варианту 1*-2-не3

1*: средства хотя и свои, но большие, зарабатываются не на кино, а потом расходуются на кино как на хобби

Дилемма не понятна, потому что её нет, по двум причинам: во-первых, я написал "Дневник отца" без знаний, учебники я читал потом, задним числом, во-вторых, когда после чтения учебников я понял, что нарушил правило дилеммы, всё равно не стал ничего менять.

Тут рассуждал примерно так:
во-первых, дилемма не самоцель, она инструмент поставить вопрос, который будет держать в напряжении зрителя
во-вторых, такие вопросы редко, но все же возможно ставить не через дилемму , я такой вопрос поставил в виде "состоится - не состоится" насчёт войны Украины и её союзников с Россией.

Сообщение отредактировано Roman Migasse: 08 Sep 2012 - 00:37





0 человек читают эту тему

0 пользователей, 0 гостей, 0 скрытых пользователей



Рейтинг@Mail.ru